总结反思:2020中学德育工作计划范文

2020中学德育工作计划范文

2020中学德育工作计划范文（一）

一、指导思想

以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步强化和优化未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际状况，创新性地推行德育工作，使大学德育工作与教师实际状况相结合，探索更合适学生年龄与身心特点、更合适社会发展规律的新举措，使德育工作真正贯彻到教师的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以加强行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争让德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育，提高教师自我管理素质。

2.通过各类教育活动，使教师学做真人。

三、工作重点

1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的辅导，提高班主任老师的理论水准和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2.常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检测评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好方式独特、主题鲜明的讲评课，教导处将采取“推门听课”的方式抽查各班班会情况。

3.继续推进”文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题团日、演讲、广播、板报宣传及各类大型文体活动，培养教师的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美观念。

4.通过方式不同的家访，促进同学、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对教师进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体工作

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围

1.加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作团队，要求人人都是德育工作者。本学期将再次启用值班领导、值班老师跟值周学生的检查机制，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2.加强班主任队伍建设。

树立责任观念。班主任是学校工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要强化班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和建立班主任岗位职能、工作细则、班主任工作考评评估激励机制，坚持从手段和内容两方面公正、客观地考量班主任工作，鼓励班主任主动认真地加强工作。开好每年两次的班主任例会，针对存在的难题和获得的成绩迅速提出批判或赞扬。本学期将举行学校管理心得交流会，达到互相学习、相互推动的目的。

3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的妨碍。团员、班干部在教师中的妨碍是不可低估的，他们必须是朋友的榜样。要定期对党员、班干部进行辅导，充分发挥他们的积极性，使它们促进更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈

抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织师生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教导处和团队组织将运用不同形式进行检测。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养教师自我约束、自我管理的素养。

通过详细的加强练习，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为”我必须这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学员终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和班级教师常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育

1.以校园礼仪为重点，上好”文明礼仪第一课”.通过举办校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强教师文明礼仪规范教育。从以前的一点一滴做起，培养教师文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2.结合”弘扬和培养民族精神月”活动，进一步完善学校升降旗体制，建立新学年开学典礼上好”爱国主义教育第一课”制度，并结合清明节、劳动节等重大节庆对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3.感恩教育。本学期继续举办感恩教育活动，感恩就是要从爱父亲，爱老师、爱同学、爱身边的人起初，对给予自己呵护和帮助过的人要抱有感激之心。通过主题班会等方式对教师进行教育，使学员学会关心、学会做人。

（四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理

学生在不同的年纪阶段，有不同的心理跟生理的特征，根据学生的特性，抓好学生不同阶段的管控和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要按照学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的育人养成程序，以培育学生的竞争及诚信自立的观念。

（五）加强班级建设

1.要求班主任老师按照高二、班级的详细情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教导处应运用主题班会、推门班会课等方式进行检测，并把评比结果列入对班主任的评价中。

2.加强班级文化建设，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。

3.以活动为载体大学生生命教育的教案范文，在学校、年级中举行丰富多彩的美育教育活动，在活动中培养教师的荣誉感、集体感。在学校中加强做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中应帮更多的学员参加的机会，培养教师的责任感和主人翁意识。

（六）提高学科德育渗透功能

继续推进学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特性，做到传授科学文化常识与强化学生思想修养相统一，灵活随机地对教师进行思想教育，引导学生塑造崇尚科学，追求真理的科学态度，提高人们识别真善美的素养，逐步产生梦想与信仰，进而转换为奋发学习，积极向上的内在动力。

（七）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步构建德育教育的合力，举办家长学校授课，定期举办方式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和父母一道做好学生深入细心的观念工作。利用不同形式，沟通教师在校和家庭状况，提出教师在家、在校的学习常规要求，使学员在学生、家长的指导下，能够穿过正确的轨迹前进。通过社会实践活动，继续深入推进社区教育，利用一切社区资源对教师进行全方位的素质教育。

（八）加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划，有机制，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求校长耐心细心地做好后进生的观念教育工作，做到不讲过头话，少抨击、多鼓励，少批评，多帮助。

（九）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下发言等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使教师知法、懂法、守法。

（十）加强心理健康教育，使学生产生健全人格

心理健康教育是新处境下需要加强的重要内容，要加强好教师的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师应切实创设良好的教学氛围跟保证教师心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

（十一）重视科技教育

科普活动，旨在培育和提升教师的科学文化素质，以培育教师创新精神和实践能力为重点，将技术教育与大学各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。

（十二）继续抓实体育卫生工作

坚持阳光体育活动，通过活动推动教师的身心健康。对课间操和眼保健操要提高检测。做好传染病的防治宣传工作，坚持晨午检制度，坚持每日两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。

（十三）安全教育

通过学生自我教育、自我管控，使教师树立安全观念，教育和鼓励教师不参加有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视教师的交通安全教育，加强防止意识教育，创建安全文明的校园。

在新学期将再次根据计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地举办工作，开创学校育人工作的新局面。

2020中学德育工作计划范文（二）

一、指导思想

以十x大精神为推动，高举教育局”生命化育人”大旗，以班主任队伍建设为重点，以日常行为规范养成教育为重心，以评选”优秀班集体”为教育契机，在”情趣教育”指导下，在大学总体工作要求下，寓教育于活动中，营造浓厚校园文化氛围的育人环境。

切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。以“行为养成教育”为核心，以发扬和培养民族精神为重点，切实提高学校思想道德建设。坚持”巩固，深化，提高，发展”的宗旨，认真落实《守则》和《规范》，切实加强对教师思想品德教育跟日常行为规范教育的针对性和时效性，协调社会各方面力量协助大学开展对教师的教育。努力办好让人民满意的民族传统教育，努力推动学校工作新局面

二、工作目标及规定

学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%.

1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化，规范化和有序化。

2.大力推动德育队伍建设，开展德育科研活动，规范德育档案。

3.初步实施学校值周和学生及行政值周制度。

4.开展留守儿童科研课题的探究。

5.开展丰富多彩的美育活动，丰富校园文化生活，陶冶学生情操。

6.继续推进法制教育，安全教育，心里健康教育，感恩教育，生命教育，爱国主义教育和民族教育。

7.组织德育工作经验交流活动。

8.建好大学、社会、家庭这一强有力的德育网络。

三、具体措施

（一）加强德育队伍建设，全面提升德育队伍能力

1.开展班主任培训活动，组织班主任学习《班主任兵法》及宁波先进班级管理经验。

2.指导班主任将工作中累积的宝贵经验，形成理论材料，提升自己的班主任理论水平。

3.对班主任实行目标量化管理。

（二）切实加强常规管理，落实到位

1.根据学校实际进一步更改和加强各项管理体制。

根据上学期各项常规制度实行状况，本学期将设置和建立个别管理体制。如《德育工作制度》、《班级值周制度》、《升旗制度》、《学生日常管理制度》《学生违纪处分条例》等多项制度。新建立健全的`各项常规体制将最符合我校实际，更便于操作，有利于调动广大德育工作者的积极性，主动性和创造性。

2.做好后进生的转化工作

做好后进生转化工作对班级德育工作有极大的助推作用，本学期后进生转化具体机制计划如下：

（1）通过班主任会等方式指导班主任制定转化后进生的详细机制，每学期通过后进生转化表，向德育处反馈一次后进生转化情况。

（2）召开关于后进生转化的专题经验交流会，通过交流会的方式让班主任树立全新的育人理念，提高育人水平。

（3）对极少数严重违纪教师学校将通过撤职，联系校外德育基地，开办行为规范培训班等方式做好该个别教师转化工作。对受处分学生有突出的改过表现的，予以撤销处分。

（三）通过主题教育活动对学生进行全面教育

1.确实落实养成教育

我校的养成教育主要以做好六个方面的工作——生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯。而这六大习惯的养成，有赖于家庭，学校，社会三个方面的尽力；有赖于大胆管理跟严格规定；有赖于持之以恒地养成。

2.积极探索”责任教育”

要抓“四点四会”

以对自己负责为起点、集聚爱心；

以对家庭负责为基点、培养孝心；

以对集体负责为凝聚点，学会关心；

以对社会负责为到高点，铸就忠心。

培养对自己，对别人，对社会负责的接班人。

3.高度加强安全教育

学校领导和教职工必须对国家，民族高度负责的精神，重视对学生的保护，树立“安全第一”的理念，把安全工作提到重要议事日程上来，切实做好学校的安全教育跟防范工作。

4.认真进行法制教育

加强法制观念，提高干部，教师或者学生的法律能力；建立一些必要的体制，维护官员，教师或者学生的合法权益；制定和建立学校规章制度，逐步推动学校予以自主办学；通过板报，校园广播，国旗下的讲演等方式对对师生进行法制宣传。

5.全面推进感恩教育和诚信教育

利用各种纪念日对学生进行感恩教育，使教师学会对祖国、学校、家长、老师的感恩。通过各项活动进行诚信教育。今年三八妇女节要借助主体班队会向师生进行感恩教育。

6.推进心理健康教育活动

四、书香校园建设

1.让校园到处充满书香

（1）出好”书香校园”黑板报。为了提高校园环境建设，突出校园书香气息，学校定期出好校园黑板报，

（2）设置”今日格言”.学校专人负责一天更换一条名言警句，送给同学们。

（3）开辟”书香园”广播节目，宣传学生读书情况，刊登学生的作品，为学生的演进提供自我展现的系统。如开办”好书介绍”、”读书经验”、读书故事、每周一诗（词）等栏目。该项工作由团委会沈灿老师负责。