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初中体育课教案范文 [ 初一体育课全套教案 ]学年度第一学期体育理论课第 一周 第 1 课时课题：体育锻炼重在参与 教学目标：、认知目标：理解参与体育锻炼的含义、能力目标：树立自觉积极参与体育活动的观念、情感目标：正确了解调节好自己心理、情绪的重要性。重点：明确体育活动对推动身心健康的作用！ 难点：争取了解自 己的体能！教学任务： 1、参加体育锻炼的好处 2 、体育锻炼重在参与 3 、了 解自己的体能教学内容： 1、古希腊人对参与体育锻炼的好处有的呢地了解：“如果你想强壮，跑步吧！ 如果你想健美，跑步吧！ 如果你想 聪明，跑步吧！“我国战国时期在《吕氏春秋》中用形象地比喻阐释了“生命在于 运动”的精髓：“流水不腐，户枢不蠢，动也。”2 、体育锻炼重在参与你需要真正理解“重在参与”的体育精神， 并切实参加体育活动。 只有残疾阿体育锻炼， 才能领悟到训练的真谛， 并受到益处。应具备积极、 乐观和英勇奋斗的进取精神，并把这些态 度跟精神渗透在自己的学习跟生活之中！！！3 、了解自己参加体育的状况在教材上作出选择题 1——10 题算出 分数，对应评价参考标准看看自己在那一种类型当中！！！ 4 、课 堂常规：上好体育课的基本要求为了完成学习任务，必须认真上好体育课。

体育课是大学体育工作的基本组织方式，是加强早操、课间操、 课外体育锻炼、课余运动练习并且竞赛活动的基础。上好体育课初中体育教案范文，使课内外体育活动很好的结合出来，对加强学校体 育工作具有重要意义。 上好体育课的基本规定要留意以下几点： （1） 要端正学习态度， 既应加强上好体育基础知识课， 又要重视上好体育 课，使学习科学理论常识和把握动作技术、技能很好的结合上去。（2）上课时要仔细听讲，自己观察教师或朋友的示范，细心领会 新学的动作技巧，并自觉积极的进行学习，在训练中要善于动脑，善 于反思。（3）要遵循课堂纪律和学习规定。 不迟到、不请假、不无故旷课， 因原因事不能上课时，因事先请假；上课前应做好准备，有条件的要 穿运动服和运动鞋上课（或透气装和软鞋底）；要提前 2— 3 分钟到 指定地点集合；课中应服从指挥，听从老师跟小组长的调动。（4）要团结友爱、互相帮助、注意自己跟同伴的安全，爱护场地 器材设施。xx/xx xx/xx 学年度第一学期体育课教案（5）要做到课内外结合。在课外体育训练时初中体育教案范文，注意复习和巩固课 内外所学的内容，加强训练，积极参与《国家体育锻炼标准》 的测试。（6）服装体育课必须穿运动服运动鞋。

课后作业： 1、根据实际自觉积极的参与课内外体育活动。 2 、学 会发展健康体能的方式！xx/xx 学年度第一学期体育课xx/xx 学年度第一学期体育课xx/xx 学第一学期课教案xx/xx 学年度第一学期体育课教案xx/xx 学年度第一学期体育课教案xx/xx 学年度第一学期体育课教案xx/xx 学年度第一学期体育课教案xx/xx 学年度第一学期体育课教案xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 第 8 周 第2课时xx/xx 学年度第一学期体育课教案 第 9 周 第1课时第 9 周 第2课时xx/xx第 10xx/xxxx/xxxx/xx学年度第一学期体育课教案周 第 1 课时学年度第一学期体育课教案学年度第一学期体育课教案学年度第一学期体育课教案内容仅供参考