范文1：新东小学2014学年第一学期舞蹈社团活动记录 样板

小学舞蹈社团活动记录范文1：新东小学2014学年第一学期舞蹈社团活动记录 样板

新东小学2014学年第一学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人林泳欣

活动时间2014年9月26（1）参加人数

18人活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题学习表演基本功、软度开度训练活动过程：

一、师生问好二、点名三、基本训练：

1、预热：软度开度训练（口令、音乐）四、学习表演基本功

记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；

2、成果展示图片（附在上面的成果展示）。

新东小学2014学年第一学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人叶小燕、

活动时间2014年10月9（2）参加人数

18人活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题观看优秀作品视频、学习表演《金色的微笑》第一部分活动过程：

一、师生问好二、点名

三、基本功训练四、学习表演《金色的微笑》第一部分记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；

2、成果展示图片（附在上面的成果展示)。

新东小学2014学年第一学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人叶小燕、

活动时间2014年10月16(3)参加人数

18人活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题学习表演《金色的微笑》第二、三部分活动过程：

一、师生问好二、点名

三、基本功训练、复习舞蹈《金色的微笑》第一部分四、学习舞蹈《金色的微笑》第二、三个别记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片。

新东小学2014学年第一学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人叶小燕、

活动时间2014年10月28（4）参加人数

18人活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题软度开度训练、复习舞蹈《金色的微笑》第一、二、三；学习第四部分活动过程：

一、师生问好二、点名二、三、软度开度训练、复习舞蹈《金色的微笑》第一、二、三部分三、四、学习舞蹈《金色的微笑》第四部分记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片。

新东小学2014学年第一学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人叶小燕、

活动时间2014年11月6（5）参加人数

18人活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题学习表演《金色的微笑》第五、六部分活动过程：

一、师生问好二、点名

三、软度开度训练、复习舞蹈《金色的微笑》第一至四部分四、学习舞蹈《金色的微笑》第五、六部分记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片。

新东小学2014学年第一学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人叶小燕、

活动时间2014年11月11（6）参加人数

18人活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题软度开度训练、复习舞蹈《金色的微笑》整体活动过程：

一、师生问好二、点名

三、软度开度训练、复习舞蹈《金色的微笑》第一至六部分四、观看表演视频《金色的微笑》五、相互评价、相互学习

记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片。

新东小学2014学年第一学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人叶小燕、

活动时间2014年11月20（7）参加人数

18人活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题软度开度训练、复习舞蹈《金色的微笑》整体、捉细节活动过程：

一、师生问好二、点名

三、软度开度训练、复习舞蹈《金色的微笑》整体四、分段观看表演视频《金色的微笑》五、分段、分组训练、捉细节

记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片。

新东小学2014学年第一学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人叶小燕、

活动时间2014年11月27（8）参加人数

18人活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题流畅地把《金色的微笑》排练下来，总结。活动过程：

一、师生问好二、点名

三、软度开度训练、复习整个表演《金色的微笑》四、完成、流畅地体现整个表演，总结。记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片。

范文2：新东小学2014学年第二学期舞蹈社团活动记录及图片加水印

新东小学2014学年第二学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人林泳欣

活动时间2015年3月16日（1）参加人数

全体舞蹈成员18人

活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题软度开度训练、复习中国舞《金色的微笑》活动过程：一、师生问好二、点名三、基本训练：

1、预热：软度拉开（口令）、随音乐进行热身、把全身各个别（筋骨）活动起来；四、复习：

1、观看视频原版作品《金色的微笑》；

2、随音乐把整个表演拉下来，帮助身体记起动作、找到舞蹈的觉得；五、全体、分组训练《金色的微笑》第一部分

六、完整地把抓到的细节认真跳一遍，纠正还存在的问题。

记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片（附记录册后面）。

新东小学2014学年第二学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人林泳欣

活动时间2015年3月18日（2）参加人数

全体舞蹈成员18人

活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题复习中国舞《金色的微笑》活动过程：

一、师生问好二、点名三、基本训练：

1、热身；2、复习上节的内容《金色的微笑》第一部分；

三、全体、分组训练《金色的微笑》第二部分

四、复习：1、随美术把整个表演拉下来，帮助身体记起动作、记住已经仔细捉过的动作跟每个点当中舞蹈的觉得；

记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片（附记录册后面）。

新东小学2014学年第二学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人林泳欣

活动时间2015年3月23日（3）参加人数

全体舞蹈成员18人

活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题软度开度训练、复习中国舞《金色的微笑》活动过程：一、师生问好二、二、点名三、基本训练：

1、预热：软度拉开（口令）、随音乐进行热身、把全身各个别（筋骨）活动起来；四、复习：

1、观看即将细捉过的原版作品视频《金色的微笑》，学习更好地表演跳舞；2、复习《金色的微笑》第一、二部分

五、全体、分组训练《金色的微笑》第三部分六、完整地把细节部分练习，纠正还存在的问题。

记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片（附记录册后面）。

新东小学2014学年第二学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人林泳欣

活动时间2015年3月25日（4）参加人数

全体舞蹈成员18人

活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题复习中国舞《金色的微笑》前半段(一、二、三)，细捉第四部分活动过程：

一、师生问好二、点名

三、复习《金色的微笑》第一、二、部分四、全体、分组练习第三、四个别

五、完整地把一到四个别连贯跳一遍，纠正还存在的问题。

记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片（附记录册后面）。

新东小学2014学年第二学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人林泳欣

活动时间2015年4月1日（6）参加人数

全体舞蹈成员18人

活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题复习中国舞《金色的微笑》第一、二、三、四个别，细捉第五部分活动过程：

一、师生问好二、点名三、复习《金色的微笑》第一、二、部分

四、复习《金色的微笑》第三、四部分

五、完整地把一到四个别连贯跳一遍，纠正还存在的弊端。六、全体、分组练习《金色的微笑》第五部分及完整跳两遍。

记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片（附记录册后面）。新东小学2014学年第二学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人林泳欣

活动时间2015年4月13日（7）参加人数

全体舞蹈成员18人

活动地点缺勤名单

录播室无

活动主题复习中国舞《金色的微笑》第六部分，把第一至六部分连贯表演2遍活动过程：

一、师生问好二、点名三、复习《金色的微笑》第六部分

四、复习《金色的微笑》第一至六部分

五、完整地把一至六部分连贯地流畅地跳一遍，强调表情、动作到位等细节问题。六．全体调整心理状态，以最佳状态迎接比赛。

记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片（附记录册后面）。

新东小学2014学年第二学期舞蹈社团活动记录

社团名称舞蹈队社团负责人林泳欣

活动时间

2015年4月17日（8）全体舞蹈成员18人及其知道辅参与人数

导教师、家长等

活动主题举办市艺术节（舞蹈类）比赛，选送表演节目《金色的微笑》活动过程：

缺勤名单活动地点

蓓蕾剧院无

一、点名、赛前准备、化妆、报到等二、在候场区等待比赛、欣赏学习其它大学的演出节目、调整状况准备演出三、检查道具、服装、准备上场四、表演完毕回去，等待结果。

五、完整地把一至六部分连贯地流畅地跳一遍，强调表情、动作到位等细节问题。六．全体调整心理状态，以最佳状态迎接比赛。

七、组织学员清洗衣服并在要求的时间退还，奖励小礼物（每人一份）。

记录要求：1、每学期至少有5张活动图片；2、成果展示图片（附记录册后面）。

范文3：舞蹈社团活动记录

六联小学舞蹈社团活动记录

内容成员表演基础展示手段集体课

时间2013.3.20地点操场

一、展示自己觉得满意的表演作品

二、教师对于学员展示情况做总结

活动记录

三、明确成员未来努力的方向

效果学生表演基础整体状况不太理想，需要多加培养

六联小学舞蹈社团活动记录

内容时间

学习压腿、踢腿

2013.4.20基本功的练习：一、正压及侧压

方式地点

集体课操场

活动记录

注意脚部要正，两腿并拢。注意节奏及呼吸二、踢腿的教学及练习

1.踢正脚2.踢旁腿

3．注意动作呼吸，同学们相互指正交流

效果进行成功但后排同学的动作要重点表演

六联小学舞蹈社团活动记录

内容学习舞蹈手位脚位方式集体课

时间2013.5.5一、课前进行热身练习二、正踢腿、侧踢腿三、学习舞蹈基本手位

地点操场

活动记录

四、学习芭蕾基本脚位

效果对芭蕾舞的身姿姿态站位手位有了基本认识.

六联小学舞蹈社团活动记录

编排芭蕾及民族舞组合

2013.5.25一、课前热身

1.教师点名

活动记录

2.高抬腿3.压腿、踢腿

二、傣族舞基本身段及基本手型1.欣赏傣族舞2.学习基本动作

内容时间

方式地点

集体课操场

效果刚起初接触傣族舞，很多老师动作笨拙僵硬，需要细心学习及感受

范文4：舞蹈社团活动记录

舞蹈社团活动记录地点

次数辅导教师

活动内容

活动成员

活动效果

范文5：舞蹈社团活动记录

舞蹈社团活动记录活动人员活动场地辅导同学活动过程：

活动人数活动时间

范文6：舞蹈社团活动记录

舞蹈社团活动记录

内容成员表演基础展示手段集体课

时间地点舞蹈教室

一、展示自己觉得满意的表演作品

二、教师对于学员展示情况做总结

活动记录

三、明确成员未来努力的方向

效果学生表演基础整体状况不太理想，需要多加培养

舞蹈社团活动记录

内容时间

学习压腿、踢腿

基本功的训练：一、正压及侧压

方式地点

集体课舞蹈教室

活动记录

注意脚部要正，两腿并拢。注意节奏及呼吸二、踢腿的教学及练习

1.踢正脚2.踢旁腿

3．注意动作呼吸，同学们相互指正交流

效果进行成功但后排同学的动作要重点表演

舞蹈社团活动记录

内容学习舞蹈手位脚位方式集体课

时间一、课前进行热身练习二、正踢腿、侧踢腿三、学习舞蹈基本手位

地点舞蹈教室

活动记录

四、学习芭蕾基本脚位

效果对芭蕾舞的身姿姿态站位手位有了基本了解.舞蹈社团活动记录

编排芭蕾及民族舞组合

一、课前热身

1.教师点名

活动记录

2.高抬腿3.压腿、踢腿

二、傣族舞基本身段及基本手型1.欣赏傣族舞2.学习基本动作

内容时间

方式地点

集体课舞蹈教室

效果刚起初接触傣族舞，很多老师动作笨拙僵硬，需要细心学习及感受

范文7：舞蹈社团活动记录表

社团活动记录表

世纪小学

李红妹1

社团活动记录表社团名称拉丁舞社团专业指导老师活动时间9月

应到人数

实到人数

活动目标:1.了解拉丁舞的几项舞蹈方式及特征。2.通过学习感受拉丁魅力

活动过程：

1、向学生介绍拉丁舞

拉丁舞分为拉丁国标舞和拉丁舞：拉丁国标舞是规范、严格、标准的，它是在拉丁舞的基础上发展完善形成的竞技专业表演，内容比如伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

2、通过选择比赛或演出视频分别向学员介绍五种舞蹈方式的混搭伦巴舞的特质是：音乐缠绵，舞态柔美，舞步动作妩媚款摆；恰恰，音乐有趣，节奏感强，舞态花俏，舞步轻快紧凑；