学习体会：教研活动评课主持词

教研活动评课主持词（精选3篇）

主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有时尚。现今社会在不断向前演进，越来越多的场合都必须用到主持人，那么你会写主持词吗？以下是小编精心整理的备课活动评课主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

教研活动评课主持词1

尊敬的大家领导、老师们：

下午好！

《新理念，新教学》这次罗山联盟数学研讨活动有幸在我校召开，我谨代表大学对大家老师们的到来表示热烈的欢迎！

由于校门口的公路正在施工建设，道路泥泞、停车麻烦等弊端给你们带给的不便，深表歉意。也请你们多多包涵。

言归正传，有效的语文教研活动是我们学生彼此学习、互相交流提升自己教育教学水准的重要方法。今天我们欣赏了2位老师精彩的教学演绎，首先请塘下一小的虞希好老师对他执教的三年级《搭配问题》进行解密，

虞老师的对教材有自己独到的理解跟思考，下面令我们欢迎塘下三小的老师进行点评。

（补充）

感谢XXX的精彩点评，今天我们每个学生又是课本的研读者，又是课本的解读者，在听取对方解读的同时，能够强调自己的.教学体会跟教学建设，对一些有争议的疑问能够进行仔细的探讨跟交流，真正推动了教师之间资源的共享、智慧的共建。

下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。

（补充）

有请塘下四小的老师进行点评。

（补充）

谢谢大家老师真诚而精彩的交流评课稿范文 数学，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了探讨评价，这针对推动我们的专业成长，解决教学中看到的难题具有重要的价值。

“课堂教学是一门有遗憾的戏剧”，正由于永远有遗憾，我们能够不断进取，不断成长。我们将在思考中体会课堂艺术，在交流中，升华教育观念，在实践中，促进专业成长。再次谢谢2位老师现在为我们奉献了2节精彩的语文课。感谢大家教授的到来，我们现在研讨活动到此结束。

教研活动评课主持词2

尊敬的大家领导，数学组的全体老师们

大家晚上好！

今天，我们怀揣着对数学课堂的殷殷期盼，相约在夏季这个收获的春天，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅评课稿范文 数学，共同讨论物理课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主要是对上周教研组长的研讨课进行讲课。

首先感谢吴老师，上周四第二节为我们展现了一节精彩的英语观摩课——《用字母表示数》。以前，也有听过吴老师很多课，他展示给我们的每一节课，都使我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于吴老师对于课堂教学的敢于尝试，积极研究。下面就请吴老师谈谈这节课的想法与教后感。

吴老师将自己对课本独特的理解跟思考进行了详细的阐释。品味了吴老师的课，大家显然会有众多感触，希望你们可畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的了解、看法、见解、收获等开诚布公的说起来。金秋十月，是一个果实累累的时节；潮阳实验，是一个人杰地灵的地方。智慧在碰撞中会很美好！本次评课活动，我们根据从十年组到一年组的顺序进行评课，请你们畅所欲言。

首先有请六年级组的代表的校长评课。

下面有请王主任对本次活动进行总结。

谢谢王主任的精彩总结，我们数学组在王主任的专业引领下，

会使朦胧的很清晰，让无绪的很有绪，让实践的最坚定。

下面有请李校为本次教研活动做指示。

谢谢李校对我们数学组教研工作的指导，让我们赢得更多的启示，这将导致我们进一步思考，保持头脑的清醒，在李校的关心和支持下，在王主任跟吴组长的带领下，我们数学组即将一直快乐而美好的行走在数学课堂的路上。仙境不在远处，佛法只在心中。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在问题中不断反思，在思考中大胆探索。

此次活动仍然接近尾声，然而我们为数学课堂实践的步伐永不停驻。相信，在寻找梦想课堂的过程中，我们可欣赏更加美好的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

今天的活动到此结束，再一次感谢李校的关心和支持，感谢王主任的专业引领，感谢吴组长精美课堂的展现，感谢你们的精彩点评，感谢在座各位同学的一同参加。祝你们工作成功，幸福如意！谢谢！

教研活动评课主持词3

尊敬的诸位领导、各位来宾、老师们：大家晚上好！

在这春花的漫烂三月，我们相约在这美好的校园。首先谢谢教研室杨老师对我们大学的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举行，在此我谨代表全体学生对前来参加这次教研活动的大家领导、同仁表示很热烈的欢迎和真诚的谢谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同提升。相信有他们的参加，这次教研活动必定会锦上添花，更上一个新的台阶！

这次的教研活动，有下面几个环节：

第一环节：请授课老师谈谈自己的教学。

首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。

请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的体会和思考。

第二环节：请柳湖中学的郭万军教师对培训学生的课进行讲课、议课。

第三环节：精彩的专题报告。

第四环节：课堂还需细品味。为了提高活动的品位，丰富内涵，发挥专家的助推指导作用，引发认知的碰撞，恳请教研室政治教研员杨老师从专业的视角为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。

第五环节：请李超校长讲话。

结束语：如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断跟鼓励，是提高思想、调整教学、发展能力的有效系统。今天我们共同分享了九年级政治复习课的课堂教学，同一个教学，同一个梦想。带着评课专家的引导和点拨，希望老师们在课堂艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索……。相信，在最终的备考冲刺中即使我们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些方式，我们的教学之花一定会变得绚丽多彩！

最后，再一次感谢大家领导、感谢诸位同仁，谢谢你们！今天的活动到此结束。

【教研活动评课主持词（精选3篇）】相关文章：

1.对外教研活动数学评课稿

2.教研活动主持词

3.教研活动简报

4.怎样评课

5.作业讲评课反思，作业讲评课小结，作业讲评课论文

6.教研活动总结

7.婚礼主持词精选

8.公司年会主持词精选