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小学校长政治观念工作总结

2020-11-21 08:03 网络整理 教案网

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小学校长政治观念工作总结范文

重视与学生之间的感情交流和培养,在严苛管理的同时可遵从学生的学习热情跟认知能力,提出与学生自身水平比较的难题,鼓励人们大胆探索,共同提升。下面是小编收集整理的初中学生政治观念工作小结范文,欢迎阅读。

小学教师政治思想工作总结范文

小学校长政治观念总结汇报范文一

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要观念、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习经验,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于大学的教育教学过程中,并可自觉遵循职业道德,在师生中确立良好的学生形象;带头与同学研究业务,毫不保留自己的看法,实话实说,互相学习,共同提升教学水准;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严苛规定自己,以便最快地适应教育发展的态势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提升学生探讨问题跟解决难题能力为目标,切实贯彻培养教师的创新思维和成就能力,并且可运用教学时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展策略,从而让学生们分析、解决难题的素质不断提高。

第二,能掌握学生的感知水平跟能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学员学会求知、不断发展的目的。

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第三,尊重学生。重视与学生之间的感情交流和培养,在严苛管理的同时可遵从学生的学习热情跟认知能力,提出与学生自身水平比较的难题,鼓励人们大胆探索,共同加强。

三、其他方面:

每学期根据大学实际认真推行学校工作计划并责成实施,撰写学校工作总结,突出体现大学学生成果;统筹安排各校的教学工作,注重借助组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等方式推动学生团队建设,促进老师专业成长;个人可认真参与区中学教师初级研修班的学习,每次学习都可提早安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把以前的课堂得失、听课感受、培训经验、教学问题跟生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决难题的思路”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水准和大学管理素质,为学院的发展做出更大的贡献。

小学校长政治观念总结汇报范文二

一、 加强政治学习,思想觉悟和能力不断增强减少。

我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面落实党的教育方针,认真学习党章,履行盟员义务,积极参与党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己担当的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与民法和教育专业法及其它法律规章的落实推行结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵循社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时政,收看新闻,阅读报纸,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的态度,将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。

二、 以身作则,严格规定,做好本职工作。

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在工作之后,我总是按时或延后到校,坚持出满勤。任职以来,从无迟到、旷课现象,有事非去不可的只是先请假经批准以后才去,累计不达到十节课,小病不请假,即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课,比如上期思想道德教案模板范文 小学,我因上体育课教教师跳绳摔伤了脚,住院治疗未等伤势复发就到校上课。我按照“教学六认真”,严格规定自己。努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中课堂目标确立,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时精确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把老师主导作用跟学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事故,充分激发学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向教学40分钟要质量。作业批改从不马虎,有时采用学生互判自改的方式批改,有时采用全批全改,方法灵活,方式多样,让孩子们作业有兴趣,以达到教师全面检测、查漏补缺的目的。对“差生”不同情,努力认识她们的性情、心理特征,因人施教,充分激发人们的学习动力,最大限度地减少它们的成绩。远的不说,就说眼前,我根据现六二班,#不但英语基础特差,而且学习习惯也不好,还有一部分学生对物理不感兴趣,我就针对不同的状况对她们进行培训,努力地挖掘他们的潜能,鼓励人们,让她们感受到因学习上进同学们对自己的夸赞,结果学习兴趣大了,劲头足了,本期半期测试它们都由原先的十几分,二十几分上升至五十几分,其中一个还竟然得了60分。同时我常对我的同事们讲,虽然目前学生换岗盛行,但成为一个称职乃至优秀的老师无论何时何地,都不能愧对学生、家长,更不能愧对一个教师的良知。我这么说也是如此做的,这么多年来几乎没有家长说我个不字,上期送了毕业班有好几个家长提早就打听是不是我收一年级,希望把女儿送到我这班就读,后来我没接一年级,还有父母怨我。

三、 加强集体力量的融合,做学校工作启动的助推器。

我任职以来,从没有在工作方面与朋友闹过别扭。我所教的班人数总是特别多,这是因为不管是领导安排,还是朋友介绍的学员,到我班,也不管是智力好的抑或差的我都接,我总觉得这都是同事跟父母对我的认同,又何乐而不为呢?这么多年了,我常嘲笑地说,我总是团结在领导的旁边,我跟领导上一个班,如遇领导出公差,我总是见机到班上课,从无怨言;根据需要,领导安排我上什么班,我二话不说就接任。当别的教职工出现工作帮忙时思想道德教案模板范文 小学,我总是热情地为她们出谋划策,排忧解难;在言语上不与朋友争强好胜,在工作上全力争先……,正因极其,我跟朋友工作都更愉快,真正做了大学工作的助推器。

四、 加强班队管理,做教师的知心朋友。

任职以来,我经常兼任班主任和少先队中队辅导员工作,做好班集管理,做到教好书,会德育,育好人。坚持对教师做正面的观念政治教育,与父母保持联系。采用定期与不定期相结合的方法,让父母知道医院,或者到学生家去认识学生,了解父母。掌握一些必备的教育规律跟步骤,尽力摆脱社会上不健康原因对子女的妨碍,实施高校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切妨碍学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。为了做好家访,我每学期家访至少每生一次。

不管在乡小还是在中心校工作,我都是勤勤恳恳,认认真真。利用班会课,课外活动课搞一些有益的活动,比如“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小主人”等,设立红领巾监督岗,做到事事有人做,人人有事做,充分发挥学生的潜能,凡是教师可做的事同学决不去做。用学生要具备的博大的关爱去关心你们,呵护他们,体贴帮助人们。近几年,因为某些教师的家庭贫穷,为她们买书包,衣服等。花去了好几百元。至于借钱给她们在大学吃饭,我也记不得有多少次。谁叫我是它们的同学呢?我一直想:我既是他们的父母,又要做她们的知心朋友,让人们真正体会到班集体生活的无限关怀,让人们在爱中蜕变,在爱中成熟,以使它们未来用爱去回报社会,在爱的.世界里过得温暖、灿烂。正因极其,我多次被评为优秀中队辅导员,先进教师。

以上成绩都是在领导的帮助和师生们的共同努力下获得的。成绩只能代表过去,未来还任重而道远。如果现在可评上小高,我将站在新的系统上,以非常满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民学生

小学校长政治观念总结汇报范文三

本学年我在担任高中数学课堂任务之外又兼任初中(3)班班主任,在领导和同事们的关爱帮助下,我已经成功地完成了本年度的工作任务,同时在观念业务水平上还有了巨大的提升。现将有关方面总结如下:

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首先,师德方面。

我坚信,教育事业是一个民族更根本的事业,师德建设既是学生团队建设更根本的建设。教师本身的师德状况怎么,将妨碍到很多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视提高师德修养,努力打造师表形象。努力塑造起为人谦逊、朴实友善、尊敬师长、关心同学、爱护学生、师德纯良的形象,让教师感到自己的同学可信可亲,从而无法亲其师,信其道。我坚持每天与教师接触,坚持强调教书育人。通过“言传”“身教”,向师生渗透思想道德教育,并以完善的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识制约学生。我从不奢望思想教育可“忽如一天春风来,千树万树梨花开”,但我尽力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。

其次,教学方面。

作为一个入党积极分子,我一直热爱并已经党的教学事业,教学态度严肃,教风扎实,能认真贯彻学校对备课讲课、教学讲稿、批改作业、辅导教师、考查学生各教学环节的要求,精心备课,向教学应质量。如:在作业环节做到了"四应该",布置了需要收,收交了需要改,批改了应该评,讲评后补救。在课堂中关心爱护学生,与学生关系和睦。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中尽力做到"三面",作业面批,学习面问,学习生活中的困惑面谈。教学过程中以提升教师的素养为重点,加大阅读跟写作的练习力度,如作文训练运用二次作文训练法,即教师先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原先的不会写到会写,并可写成出色的文章来。课余时间热心辅导有口语特长的教师,所教学校有十余人写作能力突显,极大鼓舞和推动了同学们的写作积极性。

再次,班主任工作方面。

一学期以来,我在班主任工作的岗位上受到了校领导的指导和帮助,取得了一定的名次。在我班学员中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要勇于做到:严于律已,严格管控;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。

教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我相信,作为一名数学教授,要提升教师的物理素养和素质,必须不断学习更新教学思想,实施教学模式,实践改进教学方法,提高教学水平。

作为一个应具有新课程理念的教授,在课堂经验上我也有很高的缺乏,如针对物理高考方向也无法较好地掌握等。今后,我将重点弥补自己的缺乏跟不足,努力朝一个优秀学校校长的方向发展。

新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的名次,为大学发展贡献自己的一份力量。

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