幼儿园幼师实习总结

幼儿园幼师实习总结（共3篇） 由大文斗范文网会员“czy790824”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作可增添参考借鉴作用。

第1篇：幼儿园幼师实习总结

时间是一条河，悄悄的在逝去，不知不觉间，我的六个月的幼师实习生活很快就要结束了，这六个月幼师实习对我现在进入社会的帮助将是很大的，这六个月幼师实习对我今后职位定为的帮助将是最为显著的。

在这六个月幼师实习阶段，我虽然从老师们身上发现了为人师表散发出的夺目光芒，也发现了做为一名儿童老师背后的喜怒哀乐，在大学时都会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到此处后我改变了这个看法，每次上完一堂课我都有深的感慨，每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了颇多，心中萌生了许多感触。

想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境营造，那段时间里的一分一秒都过的都更充实，上午去派单洗楼，下午搞环创卫生，晚上我还必须跟父母电话交谈，这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的蜕变，更加见证了我们从一个学员成长为一名儿童老师师所付出的心血与泪水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子，全园所有人脸上灿烂的微笑并且内心难以弥补的愉悦，开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有，这四十六个孩子脸上展现这一种无形的力量，成为了我们以后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课，而是做起了前台咨询接待老师，每天我接触更多的人是父母，做的更多的事是沟通，这项工作使我对幼儿园更加的知道，对儿童的各个年龄段化分非常的清晰，对面对各样的父母的看法或建议过于的自如，我最感谢能有机会胜任这项工作，当我熟悉了这份工作后，我决定下学校去熟悉带班老师这项工作，就这样我来到了苗一班，首先是使我熟悉幼儿园的环境、班级的大约情况，了解学校基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特征有了初步认识。另外，在主班学生的帮助下，熟悉班级听课方法、教学计划后，听课然后即将授课。

六个多月的幼师实习生活，让我明白幼儿园也是一个集体一个团队，不仅必须校长跟带班老师的配合，更需要保健医咨询教授的配合，后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我最深切地知道跟掌握了中班这一年龄阶段的儿童的身心发展特征以及在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了成为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他学生及父母的合作、协调工作也具备相同重要的地位。

以前我非常重视于对有关幼儿身心发展特征，常常忽视了对儿童生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现原来训练幼儿的生活常规，培养人们的行为习惯及自理能力也有一项重要的任务，一门值得重视的学问。我在下班级初期的时侯，看到小朋友椅子放得不整齐，我都会给人们放好;他们告诉我剩饭吃不完，我就让她们不要再吃了;他们应上厕所，不管当初在做哪些活动，我都以为需要使它们去上厕所;他们不会自己脱衣服的之后，我会主动给她们脱，他们哭的时侯就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助人们，可事实仍只是那么。经过主班同学提示后，我才认识到我的行为的后果就是他们依然都不能学会自己的事情应自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱儿童，但结果却是溺爱他们。

所以经过反思我认为幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的方法，这些原则的'出发点和终点都应是发展跟减少幼儿的素养。在上课方面，我认为自己在大学所学的常识也是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着巨大的差别。在看完前辈们的课堂后，我感受到幼儿园教学虽然是一个很灵活的过程，教师应利用多种教学方法才能使父母愉快、积极主动地去学习，才能获得好的教学效果。首先幼师对儿子要充满爱心，自己要有细心，老师自己要有特长，要学会观察小孩的体现，发现它们的特点，培养人们的变革能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始帮她们上课，让人们要学习东西，我也像其它同学一样学会备课，我也不断学习教师的备课经验。

这次幼师实习让我体会颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式手段上都跟其它有心得的同学有差异，这一点在以前的纪律上可以看起来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反省，不断的改进，经过了自己的不断努力跟改进效果有了显著的提升。

第2篇：幼儿园幼师实习总结

时光如白驹过隙一般匆匆走过，三个月的结业教育实习就这样结束了，回首与儿子在一起的日子，我真的很开心，真的挺舍不得。

三个月的实习，让我真正与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的训练，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝至了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的素养，更可以找到跟书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到这么强大当然也不是由想像而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习之后，我们从各个方面知道了自己未来的工作性质、义务和责任。

这段日子虽然是我人生中一段珍贵的回想，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的教育生涯中我会做得更好。

通过此次实习，所带来我的，却可终身受益，这次实习中我懂得了理解、喜欢小孩，要有众多很多的耐心、细心和热心，这正是我们学习跟努力的方向。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我现在的工作打下了稳固的基础，成为我尊重的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我倔强，坚持，奋斗，理解跟珍惜。这是我在大学里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。

我在实习中增长了见识，我才明白，做教授难，做儿童老师很难。也明白了自己的不足，我们应重回学校来充实知识，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走入孩子的世界，去看到它们，改变人们，教育她们，这个世界就是天才的全球。经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现今学的常识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回忆起来好像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

在实习之后，最大的体会就是理想与现实的差别巨大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的步骤和场景后，我以为那节课可以上的很高了，但事实仍不是这样。上课时间的掌握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的激发，课堂秩序的保持等不确定的诱因，对教师的组织能力跟控制能力提出了比我预想中更高的要求。而这种也是我之后应注意跟减少的方面。

本次的实习，有苦有甜，有兴奋也有痛苦，但它带给的不光是帮了我们在实际的教学活动无法有实际的经验，更使我们有一种将要变成一名儿童老师的自觉与压力。书本是我们的基础，经验是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的就能，使自己可以拥有自己的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫大哥是因为他们比我们多跑了这些路，摸索出了这些属于自己的东西，而我们在向人们学习之余，也要完成从一个教师到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变幼儿园幼师教案范文，最后完成从一个好同学到带有自我格调的专业型老师的转变，也许这三次的转变会节省我们这些的时间，很多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已经种植在我们的心中，我想现在当我能够自如的应对自己的学员，自然的老师师生，自由的与父母见面时，就是种子开始生长开花繁盛之时。

在这里我最感谢我的带班老师她把我当同学一样，她教会我这些不知道的东西，还为我安慰心事。

不舍的是这些天真的孩子们，他们的微笑总是映在我的心底，和它们在一起渐渐的找到了搞丢的稚气。

最后希望你们才能在自己的一片天空中越飞越高。茁壮成长。

第3篇：幼儿园幼师实习总结

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20xx年x月x日，这是一个令我难忘的日子，今天的我还要踏上社会实践的征途。我们的首站是xx幼儿园，为此处的小孩带去爱，为她们插上爱的翅膀，同时使我们与童心一起飞翔。我们为她们讲解怎样去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。

社会实践的第一天，与同学跟小朋友们在一起熟悉环境。当我进入幼儿园的窗户时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼睛的装饰品以及儿童每天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我觉得突然跑到了童真时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。我借助听课初步认识老师们的课堂方法，大致把握该年纪阶段教师的讲课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了教师健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域互相渗透，从不同角度推动幼儿情感，态度，能力，知识跟技能等方面的发展。其中我认为较有特色较为精彩的是在它们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面。语言能力的演进是在利用过程中演进出来的，发展幼儿语言的关键是营造一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有机会说并可获得积极应答的环境。教师与儿童的某些交流，幼儿与幼儿之间的自由沟通等对儿童语言演进具有重要特殊含义。这里，老师首先引发小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说你们的见解。这个年纪阶段的小孩举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让同学知道他举手了。举手踊跃，上课氛围异常活跃，在你们都发表完自己的看法后，老师再向人们思考她的见解幼儿园幼师教案范文，这样又迅速纠正了有些小朋友的一些不太正确的看法，老师与教师之间的感情进行了很高的交流，语言能力也在不知不觉中增加了不少，可谓是一举多得。

第二天，我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为儿童老师的助手，她辅助学生负责儿童的保健、养育、并协助学生对儿童进行教育，是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护那些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床旁边也有帅气的可爱图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是羡慕，多美好的孩子们啊！真希望他们都无法健康的蜕变，长大之后创造一番事业。

接下来的五天里，我进入了幼儿园各学校，参与儿童上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了儿童老师的工作状况，体验到了儿童老师工作的辛苦和重要。我拿出一本故事书帮孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简单的图画，天啊！这应该如此丰富的想象力才能讲好这个独白啊！我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的双眼，带着淡淡微笑的脸颊甜甜的向上翘着，我似乎也融入了人们当中，当一个天真的小孩真美好！故事讲完了，孩子们都抢着要自己再帮你们讲一遍，还说必定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事比赛，这样可以使它们在游戏中训练表达能力、丰富想象力。听了人们讲的独白，我心中生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的独白竟比我生动百倍！

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