幼儿园大班语言教案：秋天的雨 (含课件)

活动目标：

1、理解文学所展现的绚丽迷人丰收的春天秋天的雨教案范文，产生热爱自然、热爱生活的美丽心灵。

2、运用个人的心得想象场景，仿编新的散文。

3、用唱歌、朗诵和表演等形式来体现与赞美秋天。

活动准备：

《秋天的雨》flash课件 、 磁带、打击乐器、有关《丰收的春天》的幻灯片活动过程：

一、 通过问答引出课题：（1） 一年有几个季节？（2） 夏天的天气怎么样？秋天呢？（3） 你喜欢秋天吗？为什么？二、 欣赏和理解文学的场景与内容。

1、播放课件完整欣赏夜晚的雨是哪个？秋天的雨有哪些？

2、分段欣赏（1） 秋天的雨，真是一把钥匙吗？为什么散文中说它是一把钥匙（2） 秋天的雨，有一盆五彩缤纷的油漆秋天的雨教案范文，它把什么色彩给了谁？还可以把什么颜色给谁？（两个小朋友讨论）然 后玩开火车老师说第一句"秋天的雨，有一盆五彩缤纷的颜料"，请小朋友仿编散文"它把什么色彩给了谁？"（3） 秋天的雨，有特别浓烈的臭味，你还闻到过哪些好闻的臭味？（4） 秋天的雨，有一支蓝色的小喇叭，告诉他们冬天快要来了，你明白小动物、植物也有我们人是如何打算过冬的吗？（先自由发表看法，再请教他们的老爸、妈妈或母亲父亲。）接下来分组分批仿编散文。

3、再次完整欣赏提问：为什么说春天的雨带来大地的是一曲丰收的歌？小结并观看《丰收的秋季》的幻灯片总结与延伸秋天的色调五彩缤纷，秋天可以收获那么多好吃的、好闻的 、有用的东西，你们喜欢夏天吗？刚才我们欣赏了优美的散文，下面我们一起用我们的歌喉、舞姿来夸夸秋天，表现春天的收获。

游戏：《小汽车》

全体幼儿一起玩开车游戏，和老师边听边做动作。

课后反思：

相关课件下载：

1、秋天的雨 (flash动画课件)

2、秋天的雨 (PPT多媒体幻灯课件)