九月份教学总结

九月份教务处常规课堂管理工作、教学教研、教案及其他工作

一、常规过程管理

1、随堂抽查：

2、推门听课：参与推门听课的有：彭新文、缪云和、柯文俊、龚新松、李洪平（2节）、吴志勇等。共听取了李洪平、裴文华、洪满玉、叶伦、吴鹏飞、陈保国、张权、七位老师的课。今后我们教务处将坚持每天每人听三节次，面向所有教师。

3、常规视导：在常规视导检查过程中，我们看到老师们比以往守时了，老师们的脚步变快了。学生上课的积极性提高了。迄今为止，班级班风最为出色的是：七（1、5）、8（1、6、7）、九（3、

5）。而八（4）、九（1、2）需要加强。七（6、7）、九（6、7）特别应重视课余时间管理。列举几个个事例和现象：

9月28日午睡期间，叶伦、张权、吴炳蔚老师一直坚持在学校与学生一起休息；

吴鹏飞、田志强、占艳林等同学有空无空都要到本班教室转一转，以便尽快知道班上学生状况；

何樱桃、王樱桃、张琳琳、吴炳蔚、陈金华、裴文华、王德志、邓少金、吴明霞、繆凡等同学都可提早至候课；

七（5）、九（6）等学校的师生课余时间作了统一安排，使教师课余时间有事做；

邓宝生、董校长、熊元友、李红平等老师多次在多媒体教室上课；

朱友明病休期间一直坚持指导洪老师，并主动参加月考工作； 教学行为不够规范，接听手机、个别学生自习坐教，体育课的人头清点，七（6）班有次体育课有两个学生在学校玩猫；

巡视时看到作业连做现象，听说检查，临时突击现象存在。学生打钩，老师写阅的现象存在；

还有部分同学打了开会钟以后才从办公室慢慢走出办公室。

4、班级管理：本学期围绕学校管理教务处设计了教务日志和

班务日志。教务日志由总务值班领导视导各班的常规工作（三操、课堂纪律、缺勤、平时纪律），班务日志各位同学一定要慎重，观察前几栏情况是否真实，评价B扣1分，评价C扣2分（文明班评比）。

5、教师节后空堂、迟到情况：教师节之前7起迟到，4次空堂；教师节至今：9月13日王英桃九（5）上午第一节生物迟到，9月15日张权八（4）下午第五节音乐迟到，9月15日贡先要七（4）微机下午第三节空堂，9月21日孙灵敏八（7）美术第五节迟到，9月22日何奇八（5）历史第一节迟到，9月25日廖小青七（3）体育第五节迟到。共五起迟到，1次空堂。

6、制定出相关学期计划，逐步完善学生个人业务档案。

二、教学科研

教务处在开学9月8日晚召开了教务处教学工作会议。安排了本学期全校的课堂教研工作情况教案教学总结范文，第三周语文组跟理化组正式举行了本组会议，然后英语组、数学组、综合组正式举行，所有组的大会我都全部参加。第四周理化组拉开听评课活动月活动的序幕，接着英语组认真开展三次。迄今为止主动讲授公开课的教授有：陈金华、李红平、洪香玉、吴鹏飞、叶伦，语文组还对洪满玉老师课堂进行指导。国庆收假后的备课主题就是听评课。

三、教案月检

从2004年秋季学期开始实施课程变革以来，相当一部分来时尽力推进课程变革，课程转型的展现第一站点就是教案。体现课程变革的观念，重视课堂教学过程设计，实现课堂的有效性的教案有：

语文组 ：繆十全 吴耀明 熊元友 田金平 朱友明

数学组 ：吴庆佳 柯文俊 占全树 吴炳蔚

英语组：张琳琳 柯银盈 吴鹏飞（8） 吴德红 康育鹏 骆

满兰 繆凡 李丽 洪香玉

理综组：董先平 繆云和 许本强

文综组：何之秀 骆顺佑 邓少金 邓宝生 吴柏生 孙灵敏 汪

永平

问题：跨级的同学需要有两本教案，一本精案。三维目标不明

确，重难点不突显，课程设计没有体现学生活动（创

设情境教案教学总结范文，问题的强调，问题的解决，问题的价值）等

方面应该进一步强化。在之后的随堂抽查中，将当场

提出修改意见。重视教案的书写不仅仅是应付教育局

大检查，更是对课堂教学过程的设计，从而可更好地

实现课堂教学的有效性

四、其他工作

1、建议大家教授利用暑假策划好九年级复习公开课活动。撰写教学反思和教案，近期优质教案活动众多。（注意作品的规范格式）

2、

毓华中学教务处

2009年9月28日