学习收获：幼儿园面试说课稿范文

幼儿园面试说课稿范文 幼儿园面试说课稿范文时间：2016-06-21 来源：博威范文网本文已影响人幼儿园面试技巧 + 说课/教案范例【这篇说课或教案的模版是通用的，如果面试的同学在面试前没有充分的打算，这一篇模板绝对是你的首选，拿到课题后根据这个步骤填写内容就可以了。这一篇说课稿是非常详尽，流程相当明白的。是笔试考试中难得的高分说课稿模板，是最好用的。在事业单位教师、普岗教师、昆明学生、特岗教师考试中教师资格试讲中经常会出现准备不充分的状况，所以应提早把这篇说课稿模板背熟掉。所以在试讲或说课前需要准备的专业知识】面试方法：在现在的说课面试中，一般给说者 20 分钟时间的打算，然后在 10 分钟内进行解读。在 20 分钟里，要打算一篇完美的说课稿是不太可能的，有些教师刚刚分析完教材，写好教学目标，时间就至了。这里我将自己的所思所想，所感所悟，稍作整理，总结了一些技巧性的东西，供应该的学生参考。值得一提的是，所有那些只能成为面试前的应急，不能把它只是“说课”的模版，否则有悖于说课的真正价值。要真正强化“说课”的素养，必须在实践中锤炼，在洗礼中学习，在学习中思考，在反省中结累。要在说课前打算好各领域基本课型的框架。

包括目标 框架、理论框架。说者要合理安排好 20 分钟。一般 2-3 分钟内应把目标确认出来，然后重点去考量教学设计的框架，重难点突破的思路幼儿园面试教案模板，并以规划纲要的方式写出来，不要一字一句去写。说课时整体要流畅，不要作报告似的幼儿园面试教案模板，有许多个“123”，环节间的过渡要自然，过渡语言能事先准备好。比如，教材分析后，要确认目标了，可以这么说“基于对教材的理解跟预测，我将本次活动的教学目标定位为??”“为让幼儿感受??，我为本次活动确定了两个目标，旨在对幼儿的感知、能力、情感等方面作积极的鼓励”；说好目标能接着说：“下面我注重谈谈对这个教学活动重难点的处理”；“为成功达成以上教学目标，我将做好以下准备”等等。同时尽量减少师问、估计生答，师既问，估计生又答??这种流水帐式的表述。因为面试中的说课均是课前的预案，不是课后的思考性说课，想象的空间较大，所以你可以将课堂设计得精致一些。当然说课时要表现落实计划的可能性、有效性和监控性，绝不是虚无飘渺的“纸上谈兵”，所以无法准备的教具、学具，难以组织的环节等应尽量减少。下面详细阐述“说课”前能准备的框架：什么是说课？通俗地讲就是要说清：教哪个、怎么教、为什么这样教。说课的基本框架：说教材→说目标→说重难点→说准备→说流程→说亮点 语言领域：1．说教材：分析教...