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读书笔记:初中语文冠词复习讲义

2020-10-08 03:03 网络整理 教案网

初中英语冠词教案模板_初中英语冠词教案模板

初中语文冠词复习讲义一

中考对语法的考查主要为:

不定冠词a和an的用法,定代词the的用法,零冠词的用法,习惯术语中语法的位置及使用。

Ⅰ.冠词的定义 冠词是动词。通常放在名词之前,用来表明名词所表示的人或事物。冠词分为不定冠词(a和an)和定冠词(the)两类。

Ⅱ.冠词的用法

1.不定冠词a, an的用法

(1)泛指某人或某物,但不准确说明何人或何物。A girl is waiting for you.

(2) 不定冠词a 用在以声母音素开头的单数可数名词前;a useful book; a desk;不定冠词an 用在以词尾辅音开头的单数可数名词前。如: an old man; an actor; an “m” 。

(3) 第一次提到某人或某物而非特指时。如:There is a book on the desk, but the book isn’t mine.

(4) 表示人或事物的某一类。如:An elephant is bigger than a tiger.

(5) 用于表时间、速度、价格等含义的名词之前,有“ 每一” 的含义,相当every 如: three times a week.

(6) 表示数量,有“一”的含义,但数的概念没有one强烈。I have a computer.

(7)用在序数词前,表示“又一,再一”I have three books. I want to buy a fourth one.

(8)可视为一个整体的两个名词前 eg: a knife and fork 一副刀叉

(9)用在这些固定短语中:如:have a good time; have a swim ,have a cold , half an hour ,a lot(of), after a while , in a hurry , for a long time, a few ,a little ,at a time ,

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2.定冠词the的用法

(1)用来特指某人或某物,双方都清楚的人或物的名词前如:Open the door, please.

(2) 用于上文提到的某人或某物。There is a kite on the wall. The kite is new.

(3)表示世界上独一无二的事物的名词前如:the sun; the moon; the earth; the sky

(4) 用在序数词或形容词最高级前,如:March is the third month of a year. He is the cleverest boy in his class.

(5) 用在这些形容词前, 表示一类人。如:the rich; the poor; the young; the old等。

(6) 用在西洋乐器名词前。如:play the violin

(7) 用在表示方位的名词前。如:in the east/north/west/south

(8) 用在表示山脉、海洋、江河、湖泊、群岛、建筑物、名胜古迹等专有名词前或用在由普通名词组成的专有名词前。如:the Yellow River; the Great Wall; the West Lake; the White House等

(9) 用在姓氏复数方式前,表示“全家人”或“夫妻俩”。eg:The Greens are watchingTV now

(10)用于形容词或动词比较级等构成“ the...the... ”的句式中,表示“越……越……”。如: The more, the better.

(11)用于固定搭配中。all the same仍然;all the time一直;at the moment此刻;at the same time同时;by the way顺便说;do the shopping/washing买东西/洗衣服;in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上in the open air 在户外,在野外

3.零冠词的用法

(1)棋类活动,球类运动,一日三餐,学科名词前不用任何动词 play chess play football have supper We all like English.

特例:当football,basketball指具体的某个球时,其前可以用冠词:I can see a football.我可以看见一只足球。Where’s the football?那只足球在那里?(指网球,并非“球类运动”)

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(2)称呼语前不用冠词, 表示头衔和职务的副词前也不加动词。

如:I don’t feel well today, Mum./ This is Professor Li/ /Hello, Lily.

(3)在节假日、星期、月份、季节等动词前,用零冠词.

如:Teachers’ Day; Mother’s Day; on Monday; in May; in summer

▲但若指某年的某月份或某年的某季节,需在一月或春天前加the, eg:The winter in 2008 was very cold.

(4)名词前已有物主代词(my,your,his,her等)、指示代词(this/these,that/those)、不定代词(some,any等)及名词所有格修饰时,不用冠词 my book(正);my the book(误)

(5)有些专有名词, 如人名,地名,国家名,抽象术语跟物质名词前通常不用冠词。

如: China; Japanese; milk; love等。Jim lives in China.

(6)不可数名词跟复数名词表泛指时前用零冠词 We can’t live without water./ Horses are good animals.

(7)用在“专有名词+普通名词”构成的街名,路名,山名等名词前 Hainan Island / Nanjing Road

(8) by与火车等交通工具连用,用零冠词

eg:by bus/ by train/by car/ by bike 注意:take a bus/ on the bike/ in a boat

(9)在这些固定搭配里,名词之前常不用冠词. QQ378459309制作

如on foot; at home; at night; from morning till night, on time, in time, at first, at last等。

(10)用与不用冠词的差异

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①in hospital住院 / in the hospital在医院里②in front of在…(外部的)前面 / in the front of在…(内部的)前面

③at table进餐 / at the table在桌子旁 ④by sea乘船 / by the sea在海边

⑤go to school(church…)上学(做礼拜…) /go to the school(church…)到大学(教堂…)去

⑥two of us我们当中的两人 / the two of us我们两人(共计两人)

⑦a teacher and writer一位教师兼编剧(一个人)/a teacher and a writer一位教师和一位作家(两个人)

初中语文冠词复习讲义二

难点突破:定冠词与不定冠词的区分用法

知识目标:通过操练、专项训练等方法复习冠词的不同形式,

以达到熟练运用的目的

复习步骤设计:

(一)词汇复习Revision of the words and phrases begin with C and D, dictation of some main words

and phrases before each revision classbegins.

(此环节可按照中考词汇表A/B/C 字母排序依次进行听写检查)。

(二)对话操练(Dialogue Acting-ask Ss to act out some dialogues about

each item,for example, using noun forms, adjective forms, adverb forms , etc.

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(此环节也可以采用学生达标积分制进行,即复习阶段课前对话应该人人参加,教师事先布置并适度指导)

(三)语法复习:冠词分为定冠词和不定冠词两类。不定冠词“a/an ”表示某一类人或事物中的任何一个,只能用于可数名词前面,有称作的含义,相当欲中文中的“ 一”;定冠词“the ”表示特指某(些)人或事物,表示世界上独一无二的事物,用于序数词和形容词最高级之前,也可以用于上文中提及过的人或事物,还可以适于一些习惯搭配之中。

例解:

1. sun rises in east.

A. The, the B. /, / C. the, / D. The, a

此题考查了定代词的用法初中英语冠词教案模板,表示世界上独一无二的东西“sun ”前加the,表示方位的名词前加the,因此该题答案为A项。

2. The girls are playing piano now, the boys are playing football.

A. the, / B. /, the C. the, the D. /, /

此题考查了在乐器前应加定代词the,在球类词前不用冠词的用法,因此该题需要选择A项。

3. –Have you seen pen? I left it here this morning.

--Is it black one? I think I saw it somewhere.

A. a, the B. the, the C. the, a D. a, a

此题应选C项。,根据“I left it here this morning. ”可以了解是特指一件具体的东西,故需要用“the ”,而“ -Is it black one?”意思为“是一支红色的吗?”,没有确定初中英语冠词教案模板,故需要用“a”。

4. horse is bigger than sheep.

A. A, a B. The, a C. A, the D. The, the

此题的答案为A项。当所指的东西为某类人或事物中的任何一个时,用不定冠词“a ”,代表一类人或事物。

5. Every boy has a notebook.

A. a B. the C. / D. an

此题答案为C项。名词前已有作定词的this, that, my, your, some, any, whose, no, each, every等名词时,不能再用冠词。