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2020-09-18 20:17 网络整理 教案网

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附件 1:教案封面山西农业大学教案~学年 第 学期学院名称课程名称课程性质授课对象授课老师称使用课本授课时数年月日1附件 2:表格式教案模板教案(首页)授课时间课程名称课型必修课( ) 理论课( )任课教师备课编写时间课程编号 学分数总学时选修课( ) 实验课( )讲课:实验:职称实习:授课对象年(班)级基本教材 和主要参 考资料教学目的 和规定教学重点、 难点第 次课课堂进程 授课章节学时 备注2章节教学目的 和规定重点 难点教案(章节备课)教学进程 (含章节 教学内容、 学时分配、教学方法、 辅助方法)本章探讨题主要 参考资料备注3课目、课题教学目的 和规定重点 难点教案(课时备课)第 次课教学进程 (含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助方式、 师生互动、 时间分配、 板书设计)作业布置主要 参考资料 课后自我总 结分析填表说明:1、每项页面大小能自行添减;2、板书设计能在课堂进程中直接用横线、浪线等标 示出;3、教案应有电子版本。4附件 3:文字叙述式教案 7 模板教案编写说明一、教学目的跟任务: 二、教学要求: 三、教学重点和难点: 四、教材选用的方法: 五、教学方法建议:六、总学时:( )学时,( )学分,难度等级( ) 。

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具体的教学内容纲目和学时安排如下(讲授时大学教案 模板大学教案 模板,可视情况作必要的微调):序号课题内容学时分配第一章绪论( )学时………关于使用教材《 》的说明一、 本书的指导观念: 二、 本书的缺憾: 三、 本书特色:第一章 绪论(以普通心理学为例)教学目的:让学员初步认识一些心理学的常识,从而逐渐培养教师学习这门课的兴趣。 教学内容:心理学研究的对象、任务、方法、心理学史 教学重点:心理学研究的对象、方法、心理学史 授课技巧:讲授、实验[视(听)简单反应时,似动现象]、演示:stroop 效应 主要参考书目:1、杨博民主编:《心理实验纲要》 北大出版社 2、黄希庭主编:《心理实验指导》 3、杨清主编:《西方心理学主要派别》 辽宁人民出版社54、李汉松主编:《西方心理学史》第一节 心理学研究对象在我们周围有多种现象分别由不同的学科去进行探究使得构成了人类不同的常识领域。人的心理现象是自然界最复杂、最神奇的一种现象,恩格斯把它誉为“地球上最美的花朵”。人眼看世界五彩缤纷、耳听八方优美旋律,人脑还可以储存丰富的常识,记忆许多的信息,还可以认知自然跟社会的诸多奥秘,人也有七情六欲、如必须、情感、意志等等,凡此种种都属于心理现象。

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无机物质世界昆虫有机动物 ? 高级为人人类常识领域有两大类精神世界 ?主要为心理心理学是探究心理现象的科学,具体地讲是研究: (1)心理现象:既研究人的心理,也研究动物的心理、既研究个体的心理现象,也研究群体 的社会现象。 (2)行为:人的心理是精神的,内在的东西,不具形体性,所以应借助内部体现—一行为来 分析、观察。因而本书倾向于认为:心理学是探究行为与心理的科学。……6