技巧：化学试讲很难？万能试讲模板来了，所有考题都可套

试讲是这些备考面试的考生更怀疑的事情，因为面试三个环节，试讲基本定了你的面试分数基调，其余一些只能算是加分项，所以试讲如果讲不好的话，其他环节分数也不会太高的。 其实，试讲还是有一定的模版，以化学为例，来为你们讲解下物理试讲的万能模板。

开场

先来个自我介绍，然后还要开始导入了化学试讲教案模板，可以根据这种的模板去说：“上课！同学们好，请坐。上课之前老师跟你们一起看一组图片/一段视频，同学们认真观看，想一想这些照片/视频，描述的都是什么呢？从照片/视频中我们可以了解xx物质/反应在我们的日常生活中有着非常广泛的应用，今天我们就将一起学习一下关于xx的常识。”里面的具体内容可以修改下，大致根据模板走就能。

授课内容

1.观察思考

下面给你们一点时间一起来观察一下上述照片/资料，思考上述照片/资料之间有哪些相同点吗？有哪个不同点吗？相互之间有哪些关系吗？哪位同学可来总结一下呢？带动学生探讨，进行教学互动，才能将教师的积极性带动起来。

2.交流探讨

接下来请同学们以小组为单位构想讨论以下几个问题。（问题1，问题2，问题3）

3.归纳总结

老师看同学们讨论的十分严肃化学试讲教案模板，非常激烈，哪个小组想回答一下老师的疑问？第二组的那位朋友概括的非常到位，有那一小组想进行补充吗？三组你们进行补充吧！三组的补充抓住了疑问的差别与联系，回答的非常精彩。接下来我们一起总结一下同学们的看到，我们概括出来就是xx（理论内容）。

四、巩固

xx在我们的日常生活中虽然只是用很重要的作用的，同桌合作讨论，想一想生产生活中有什么利用了本节课所学的知识呢？好，时间到，大家可想到什么？对，这些都是xx在我们生活中的实际应用。

五、小结

在现在的学习过程中，每位老师都积极参加，哪位同学可以分享一下这节课他们学到了哪些呢？

六、作业

课后大家可以再搜集一些关于xx的事例/xx的发展史，下节课与同学们一起分享。本节课我们就上到这儿。下课，同学们再见！

建议你们在私下训练的之后，要多多得根据模板练习，这样的话，即使你们在备课的之后想不出非常创新的，也可以根据模版走，最显然试讲是完整的。