高校学生评职称工作小结模板

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近三年来，本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广大学生中获得了良好的口碑，在课堂方面，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后补习工作，广泛涉猎各类知识，形成非常完整的常识结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟，并成功完成教育教学任务。下面是本人的教学心得及感受具体体现如下：一、教育工作方面

本人在担任班主任期间切实营造宽容、理解、和谐的学校氛围，努力构建平等的师生关系，与教师一起共同学习，激发师生的造就渴望。在学校文化建设方面又宽容每一位学生的时尚特长，为教师特长的发挥积极营造条件，同时既把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级教师具备强烈的集体荣誉感和奉献精神。年终时汇聚成绩、操行分及各项活动总评选，我所担任的高20xx级2班被评为文明学校。二、教学科研追求创新

教学工作是大学各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在秉持抓好新课程理念学习跟应用的同时，我积极构建教育教学规律，充分利用大学现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，增强了教学的直观性和趣味性，加大新型教学方法使用幅度，取得了显著疗效，具体体现在：

1、备课深入细心。平时认真探究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确掌握难重点。在建立教学目的时，非常注意学生的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对高中高二师生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在课堂中注意抓住重点，突破瓶颈。3、坚持举办校内外教学观摩活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水准。经常向经验丰富的学生求助并一直在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课,学校领导和教师们给我强调了不少宝贵的建议，使我明确了未来上课的方向跟现在英语课该如何教跟怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学员的学习状况，以便在培训中做到有的放矢。三、数学组内工作状况

本人很高兴生活与工作在一个团结向上的数学组，作为青年学生我承担了组内众多工作，自主招考授课、年级语文竞赛培训、阶段性测试出题等等，为你们服务的同时自己的综合素质也在不断的强化，从事各项活动中既受到了这些老学生的指导，受益匪浅。四、新课改方面

加强学习，提高思想了解，树立新的观念，学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学理念。注重把学习新课程标准与建立新理念有机的结合出来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是契机。将理论联系至实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富常识，提高素质。通过学习新的《课程标准》，使自己逐渐领会到"一切为了人的发展"的课堂理念。树立了教师主体观，贯彻了民主教学的观念，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重教师人格，尊重学生观点，承认学生个性变化，积极创造跟提供满足不同学生学习成长条件的观念落到实处。将教师的发展成为课堂活动的出发点和归宿。重视了教师独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。五、工作中存在的难题1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活，不能吸引学员学习，对教师的鼓励、启发不足。

3、新课标下新的课堂思想学习不深入。对学员的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.

4、差生末抓在手。由于对学生的知道不够，对教师的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生把握的状况如何，教师心中无数。导致了课堂中的盲目性。5、教学反思不够。六、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的课堂思想。

2、学习新课标，挖掘教材，进一步掌握知识点和考点。3、多听课，学习同科目学生先进的教学方法的课堂理念。4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思，加大教学投入。

6、做好年级语文竞赛与自主招考授课与培训工作。7、争做一名有智慧的班主任，提升自我。

本人述职

20xx年3月，我研究生毕业于哈尔滨理工大学。20xx年4月有幸成为一名重庆八中的即将教师。并且很幸运的步入高中高二教学，压力就是动力，在过去的一年当中忙碌、辛苦、奔波同时也是收获。现将自己任职以来的工作小结如下：一、思想工作状况

本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导高校教师教案模板，积极向党组织靠拢。热爱学校，爱岗敬业高校教师教案模板，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在课堂方面，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后补习工作，并成功完成教育教学任务。二．平时工作状况

做一个科研教师、爱心教师。热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重任，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做教师的垂范，注重个人形象，使教师受到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中违反公共准则，关心集体，团结协作。关心集体，以校为家。响应学校呼吁，积极参与高校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合高校里加强教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提升自己的业务水平。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。多年来领悟新课程标准，以新思路、新方式来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我带的班通过一年来的尽力，在高考中获得了相当出色的成绩。三、工作成绩

在以前的工作中，我可跟朋友友好交往，小事讲风格，大事讲方法。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还运用自身的科技优势，帮助同学制作多媒体课件，在制作过程中吸收它们好的教学模式，力求做到技术与观念的完美结合。四、今后努力的方向

我虚心学习，在高级教员的指导与培养下，业务素质不断提高，胜任自己的教学工作任务，但我却关注现代教育信息的升级，及时了解与把握新的教育方式跟方法，及时提升自己的课堂水平。课余时间自学计算机的基本常识，能制作一些简洁的课件运用于课堂之中。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的幸福之本，只要是对大学对你们有好处的事情我就会不在乎个人得失，把他完成好。在这几年当中我付出、收获、快乐、进步，未来我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。