小学语文第2次教师资格证面试，试讲模板这样设计

我是朱老师，10年，一直在做学生面试培训，如果你在打算面试，遇到了瓶颈，

也在找全套面试资料跟系统的备考思路，那么一起，一路同行，一次通过；

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考生背景：

考过一次学校英语，没有过，

这次是打算小学英语，有了这次经验，虽然科目不同，但是大约了解自己问题在那里，有针对性复习，虽然之后小难题不断，最终得以顺利通过；

初次接触资格证面试的统考，有多困惑，从你们咨询的疑问就可以知道，多数的考生是按照字面意义去准备面试，而不是针对面试要求，和个人基础怎样去准备；两种不同的打算方式，注定面试的结果也不同。

比如，要求10分钟片段试讲，大家都会去找10分钟的教案，这样恐怕是找不到的。

要求10分钟的模拟试讲，大家都会去找10分钟的模拟视频去背套路；

当然，并不是不要看模拟视频，对零基础是必须看，但是看的目的不同，你会看到你看完人家讲的，在帮你一篇文章你自己而是不会讲，背别人死的方式跟自己获得内容的完全不适用，要讲的重难点和授课方式是完全套不出来，真的是谁套谁知道！这样背过的考生必须深有感受。

以上的几个实例都是第一次面试没有通过，考生反应最多的问题。

至少一大部分的考生是这样看法，备考的想法跟考试一样，认为我去背出来，就能考出，真正到了考场，拿到内容，才看到跟自己背的内容完全不同，要求也不同，在到台出来讲，才看到不知所云，磕磕绊绊，评委也会直接打断试讲。

晒出很多考生的咨询的疑问，目的是想使你们很深入的去了解面试，如果你是第一次面试，就必须避免以上快餐式的复习，真正的投入到有效率的复习形式，一击而中。

小贴士：

教师资格证考试，笔试是考专业知识和教育教学的内容，理论考核，都是需要自己理解背出来，所以历年考试通过率都非常高。

教师资格证面试，是指理论考核通过后，需要对学生的技能能力做综合考评小学英语试讲教案模板，首先就是对自己专业知识的熟悉度，对所专家内容的重难点的掌握，怎么把知识点通过培训技能传授给教师的一种方式，对课堂教学的的驾驭能力，都是实践，如果不打算一些认真的功底，很难突破。

这只是为什么统考后资格证面试通过率很低的理由。在面试环节上，很多考生是没有实习经验小学英语试讲教案模板，不是师范生，这种实践考核都是纸上谈兵，空说，自然也就很难通过。

现在知道了很多面试字面上的深层含义，您还认为面试就是背背试讲教案背几个试讲视频就能搞定吗？

如果还是一头雾水，那么在我发布的微信文章历史消息中，发布过这些关于试讲面试通过的统考分享的备考心得，借鉴下别人是如何复习思路，别管是资格证，还是聘用面试，只要是试讲的方式都可以借鉴。

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