Flash多媒体课件制作实用教程(第二版)
对于广大的学生跟教育工作者来说,在制作多媒体课件时,挑选一款适合的多媒体课件制作工具是非常重要的。在很多的多媒体课件制作工具中,Flash无疑是很耀眼的,具有其它课件制作软件无法比拟的综合设计性能。
多媒体、交互性、网络化是多媒体课件最基本的3个特性,在这3个特性的基本推动素质或者综合设计能力上flash课件模板制作系列教程之按钮导航(上),Flash是很完善的一款多媒体课件制作工具。
在多媒体方面,Flash具有加强的媒体支持功能,它可导出图形图象、声音、视频、三维动画等诸多媒体。另外flash课件模板制作系列教程之按钮导航(上),Flash本身既是用途强大的动画制作工具,这是其它课件制作软件无法比拟的。
在交互性方面,Flash的动作脚本(ActionScript)提供了功能超强的交互程序设计能力,本书采用的Flash CS3版本是一个真正面向对象的程序设计软件。读者只需掌握一些简洁的动作脚本,就可以实现多媒体课件需要的各类类型的交互功能,如按钮交互、文本交互、热区交互、热对象交互、按键交互、时间限制交互、菜单交互、拖曳交互等。
在网络化方面,Flash本身就是用于网络应用程序开发的硬件,并且它配备矢量图形科技,制作的动画文件特别小,因此Flash制作的多媒体课件非常适合在网络上播放。关于改版
本书是《Flash多媒体课件制作实用教程》的修订升级版。《Flash多媒体课件制作实用教程》自2007年出版以来,共再版7次,累计发行近5万册,荣获河南省信息技术优秀科研成果一等奖。由于教材内容独特、实用,深受广大中小学教师、师范学校学子的欢迎,随着Flash软件新版本的公布并且教材使用心得、读者反馈信息的不断积累,教材的修订迫在眉睫。
本书主要在下面几个方面进行了优化:
(1)采用Flash CS3简体中文版本对图书内容再次进行了构思,注重新技术的应用。
(2)对个别课件范例进行了微调,更加侧重Flash课件制作技术的实用性。
(3)在动作脚本语言方面,本书以ActionScript 2.0为主,适当降低了ActionScript 3.0的内容,以满足不同层次读者的要求。
(4)所有涉及ActionScript编程的课件范例,都由ActionScript 2.0更新为ActionScript 3.0,源文件提供在配套光盘中,供读者参考。
(5)开发了非常专业的视频多媒体教程(swf格式),涵盖图书全部内容,语音同步讲解,超大容量。
本书特点
1.课件分类详细、科学
本书以多媒体课件分类为线索进行精心设计。作者以学科为基础,紧扣学科特点,围绕教学规律,将多媒体课件分为静态图形图象演示课件、动态演示课件、单画面交互课件、多场景导航课件、动作脚本类课件、标准测试题课件、智力游戏课件、模板类课件八大类,共包含20多个小类型。课件分类详细、科学、实用。通过本书学习,读者可把握各种种类多媒体课件的制作方式跟步骤。
2.以课件范例为中心组织内容
本书突破了同类图书约束于硬件技术的局限,不是按照硬件本身的科技知识结构来构思图书,而是从教案范例出发,围绕课程的还要,重新对硬件技术知识点进行了设计跟架构。这样,图书内容更具针对性,可以让读者在课件范例的制作过程中,轻松地把握制作课件的科技知识跟技巧。
本书精心设计了中小学课程中一些典型的教案范例,每一个章节都运用典型课件范例分析的详解方式,课件范例的选取难易结合,知识架构循序渐进,将工具的使用方式跟课件的制作模式、方法、技巧等紧密地结合出来3.注重课件综合制作能力的训练
多媒体课件的制作是一个系统工程,单一的硬件软件通常很难完成课件设计任务。本书以Flash CS3为中心进行课件制作方式的研究,并采用多种常用插件软件的使用方式跟步骤。其中涵盖的硬件工具包含图像处理软件Photoshop、声音处理软件GoldWave、Flash解析工具“闪客精灵”、三维造型软件Swift 3D等。不仅可以让读者重点把握用Flash制作多媒体课件的方式,而且还可以让观众掌握图像、声音、视频、三维动画等诸多素材的收集跟制作方式。
4.光盘资源丰富,实用性强
本书的配套光盘中,提供了本课本用到的教案范例源文件、上机练习范例源文件及相应的素材。所有课件范例的制作集专业性、艺术性、实用性于一身,非常适合中小学各科老师学习使用,可以将这种课件直接应用至教学中,或者以这种课件范例为模版稍作修改,举一反三,制作出更多更实用的课件。
为了使读者更轻松地把握Flash课件制作技术,作者精心制作了配套视频多媒体教学光盘。视频教程包括了图书的全部内容,共10小时超大容量的教学内容,全程语音讲解,真实操作演示,让读者一学就会!
早知道不更新了