小学语文教案模板,很标准的哦。
二、Presentation & Practice
1.Let’s learn
(1)教师运用卡片或课件展示长城、*的照片,问学生很多建筑在那个国家,学生会用英语说在中国,然后老师板书China并带读五遍,同时出示中国的国旗。
(2)展示大本钟、自由女神像、CN电视塔的照片,学习单词UK,USA,Canada,板书并带读五遍,同时出示相应国家的国旗。
(3)教师手拿中国国旗做自我介绍。
T:Hi,I’mMissZhang.I’m from China.
教师让学员仿照进行自我介绍。
(4)教师令一名学员戴上Amy的头饰,并手拿英国国旗,扮演Amy进行自我介绍,要介绍姓名与国籍。
S1:Hi,I’m Amy.I’m from the UK.
学生可能会漏掉定冠词the,教师要提出在句型中USA与UK前应加定冠词the。
(5)播放Let’s learn部分的录音三遍,学生朗读,模仿语音、语调。给教师五分钟自己训练读词汇与单词。
(6)教师随意不按次序指着黑板上的词组,学生齐声读出单词。教师点几名学生出来读词汇。
(7)教师在课件上出示各国标志性建筑10分钟小学英语试讲教案模板,学生用英文写出对应的国家名。
(8)游戏一:句子接龙。教师将美国、加拿大、中国、美国的国旗分别发给四名学生,学生按照自己的真实姓名及其拿到的国旗依次接龙介绍自己。
S1:Hi,I’m S1.I’m from the USA.
S2:Hi,I’m S2.I’m from the UK.
S3:Hi,I’m S.I’m from China.
S4:Hi,I’m S4.I’m from Canada.
依次进行三轮接龙游戏。
(9)游戏二:给卡通人物做介绍。教师运用课件展示卡通人物,如:胡图图、孙悟空、米老鼠等,学生看图做介绍。如展现胡图图的照片,学生说:“Hi,I’m Hu Tutu.I’m from China.”
2.Let’s chant
(1)让学生看课本此部分的照片,扮演四位小朋友做自我介绍。如S5扮演Mike做自我介绍,说:“Hi,I’m Mike.I’m from Canada.”
(2)教师指着一名男学员并说:“He is a boy.”再指着一名女学生并说:“She is a girl.”教授单词boy与girl。
(3)先播放录音三遍,学生和听并模仿,接着学生齐声说唱一遍,然后老师点几名学生依次说唱10分钟小学英语试讲教案模板,对于表现好的给与表扬。
其实很发财