【招教考试】幼儿园教师招聘面试说课万能模板

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幼儿园教师说课万能模板

开场语

尊敬的大家评委：

大家晚上（下午）好!我是 （ ）号考生

今天我说课的考题是：幼儿园 班活动《 》本次活动,我打算从说教材、说活动方式、说活动流程等方面向大家评委加以说明。

一、说教材

通过剖析活动主题的内容特征，指明它在主题教学中的地位，并说清楚此次活动的内容是哪个及为什么应选用这种内容，阐明自己对教材的理解及感受幼儿园万能教案模板，充分展现自己对教材的掌握能力跟驾驭分配能力，做到既说得具体又说出传统，既说出共性也写出个性。在探讨教材的之后注意结合《纲要》和《指南》中的规定，因为《纲要》和《指南》是幼儿园教育的重要的理论根据之一。

例：

1.《漂亮的石头画》是幼儿园大班艺术领域的活动内容。（地理位置）

2.石头是幼儿生活中常常可见到的东西。它们外形各异，颜色也不尽相似。幼儿十分偏爱将石头作为玩具。因此，本节课对幼儿来说非常具有吸引力。（内容简介）

3.本次活动无法使儿童学会在石头上简单的画画，能够训练儿童的艺术创作能力及看到美、创造美的观念。符合《幼儿园教育指导纲要》中美术领域教学的规定。（结合《纲要》、《指南》）

4.通过本次活动无法鼓励儿童看到周遭环境中美好的事物，丰富幼儿的理性经验跟审美情趣，激发人们表现美、创造美的情趣。（作用）

二、说活动目标

（衔接语）活动目标是教学活动的出发点和归宿，对活动起着导向作用。根据大/中/小班幼儿年龄特点及实际状况，我确认了如下三维目标：

认知目标：能了解、能表述、能写出本活动的基本常识。

能力目标：通过准确的活动（游戏活动、小组合作活动、操作活动等）发展基本动作能力，自理能力，语言表达能力，基本的画画能力，简单的物理运算能力，观察能力，想象力和创造力等。

情感目标：对本活动的内容（唱歌、欣赏、科学研究等）感兴趣，喜欢参加；热爱祖国、热爱集体、热爱大自然；养成____行为习惯。

根据以上目标,我觉得本次活动的重点是........活动难点是 ............

三、说活动方式

以上我说的是活动目标,下面我看看活动方式。

先说教法：遵循以学生为主导,幼儿为主体,活动为主线的课堂方法.我采取情景教学法、观察法、谈话法、操作法等方式推进本次活动.

再说学法：引导幼儿通过参加、讨论、模仿、操作、展示等活动形式,逐步完成活动任务,引导儿童在活动中生动、活泼、主动地学习,丰富儿童的心灵、培养幼儿的感知能力和语言能力

四、说活动准备

著名心理学家潘菽教授强调：“教育是一种环境，是人类有组织、有计划地释放社会经验、发展技能的方法”。在幼儿园里需要为儿童创设丰富宽松的构建环境，为幼儿的活动配置充足的物质条件，随时满足儿童求知欲和探索欲的应该。因此，本节课打算的活动材料有：——、——、——。

五、说活动过程

（衔接语）《纲要》中强调：“幼儿园教育要充分尊重儿童成为学习主体的心得和感受，尊重她们身心发展的规律跟学习特性，以游戏为基本活动，引导人们在与环境的切实相互作用中受到发展。”因此我设计了如下活动过程。

（一）视听欣赏（或调动兴趣、情境设疑）导入新课

我利用多媒体（ ） 导入活动的推进。通过

吸引幼儿的注意力,激发幼儿的好奇心和学习兴趣,进而成功地处于下一个活动环节。

（二）自由探索，初步体验

这个环节,幼儿通过自由交流完成下面活动任务：1...... 2........

幼儿通过对这种活动的探求和探讨,初步认识了本次活动的基本内容,激发了儿童的探讨欲望,增强了幼儿自信心,为以下的学习奠定了基础.

（三）合作交流，巩固新知

在这个环节,幼儿以小组合作的方式,通过观察、操作、交流、比较等方法完成下列重点活动内容1........2........

通过互动，引导幼儿充分认识本次活动的内容,激发了儿童积极参加活动的欲望,幼儿从活动中感受到快乐,提高了儿童的思维能力,.

（四）引导归纳，开展游戏

六、说活动延伸

好的教育活动不是止于特定的某一次活动幼儿园万能教案模板，而是一个长期、持续的过程，特别是对幼儿能力、习惯的培育，活动延伸不可缺少。因此，我引入______方法进行活动延伸，帮助幼儿把本次活动学校至的知识继续延伸。

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