小学英语试讲教案范例：用音乐、动作和故事激发学生英语学习兴趣

尊敬的教师与学子们，今日我将为您呈现一份精炼且生动的小学英语试讲教案范例，采用全英文设计。这不仅是一种教学方式，更是激发学生对英语热爱的神奇之匙！

魔法一：音乐和动作

首先，以音乐与肢体动作开场，可迅速激发学生兴趣。例如，选用一首简易英文歌曲，引导学生跟随节拍击掌、跳跃，既学习新词汇，又体验到英语之美。

接下来，我们可进行一些简明易行的体感游戏，如"SimonSays"。此类游戏既使儿童参与度提高，也有助于训练其理解和遵从指令，例如"Jump"、"Clapyourhands"等。通过这种寓教于乐的方式，儿童可在欢笑嬉戏中显著提升其英语能力。

魔法二：故事时间

下段内容主要是为了引发孩子的阅读兴趣。我们选一则易懂的英语故事，抑扬顿挫地传达故事情节。譬如以小动物历险记为例，借此故事引导孩子了解新词汇与句型。

在述说故事时，可邀请儿童加入，如猜谜后续情节或展现其对故事人物的理解角色扮演。如此，儿童既能明晰故事情节，亦能习得英语思维方式。

魔法三：游戏和竞赛

为了进一步巩固学生的学习成果，我们将采用游戏与竞赛相结合的方式进行教学辅导。例如，组织诸如"单词接龙"或"快速反应"的智力竞技活动，这不仅能够激发学生的胜负欲，也有助于他们对所学新词进行短期复习和长期记忆。

游戏结束时，可给予奖励以鼓励孩子深入英语学习，如赠送贴纸或糖果等小礼物，让他们感受到自我价值被肯定。这个奖惩制度将有助于培养孩子们更浓厚的英语学习兴趣和积极性。

总而言之，这一份全面涵盖英文教学的小学英语试讲教案模板，其价值不只在于协助孩童们提升英语水平，更重要的是提供生动有趣的学习环境，助力儿童健康成长。尊敬的教师们，您是否已经做好准备，运用这份魔法工具激发孩子们对英语学科的热忱呢？