小学语文人教版二年级上册7

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1教学目标

(一)知识与技能

通过直观操作与演示高中数学试讲教案模板,让学生经历观察、操作跟归纳的过程,初步确立时、分的时间观念,知道1时=60分。

(二)过程与方式

知道钟面上刻度的涵义,会读、写几时几分。

(三)情感态度跟价值观

感受时间与生活的紧密联系高中数学试讲教案模板,养成珍惜时间的良好习惯。

2学情分析

本节课是在一年级认识钟面和整时的基础上,让学生进一步了解几时几分与几时半。首先借助钟面上的秒针与时针、大格与小格来认识时针走一大格就是1时,分针走一小格就是1分。再使学生认真观察时针和分针的旋转,从而看到时与分的关系,知道“1时=60分”。

3重点难点

教学重点:能精准数分(5分5分地数),能准确地认、读、写几时几分。

教学难点:正确了解“几时差几分”的时间,初步确立时、分的时间观念。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【讲授】认识时间

(一)游戏激趣,导入新课

1.游戏引入,感知关系

(1)“报数”游戏。

游戏规则:请12名同学站在讲台上,先1个1个地报数,台下同学记录最终一名老师报到几;再5个5个地报数,台下同学记录最终一名战友报到几。