故城中学备课作业批改检查制度-
为了督促学生完成课堂任务,增强教师、学生积极性、主动性,提高课堂质量,制定备课、作业检查机制。
1、每学期定期体检二次备课及教师作业本批改情况。 2、检查结果由教导处做好记录并进行通报教案批阅模板,作为核定任课教师工作成绩的一项指标。 3、备课本要求:
(1)书写清楚,态度认真。
(2)符合教案要求,环节齐全,步骤完整,有重点,有探讨,有板书设计,有小结。
(3)注重知识与技能的结合。
(4)体现多种教学方法及课堂理论的实践。 4、作业及批改要求:
(1)、各学科任课老师,务必根据教学大纲和教材规定,经过精选向学员布置适当的作业。
(2)、各学科作业的规定与格式应做出统一明确的要求,典型难题教师要作出示范。
(3)、教师对所布置的作业,要仔细检测、批改,一般状况下作业应全批全改,及时讲评。作业次数与难度应适度,对不同层次的学生应强调分层作业规定;课外作业的份量与难度适当;对难度较高的作业,教师应作适度指导与提醒,常识性学科通常少留或不留课外书面作业。
(a)书写认真、整洁卫生。 (b)评点及时,有批有改。 5、批改记录要求:
(1)有详细学生作业中发生问题的记录。
(2)有缓解问题的方式、设想及作业本信息反馈记录。 6、对于批改作业达不到上述规定,态度不认真的任课教师要予以批判指导。
故城中学作业批改检查制度
一、每学期初和会考检查学生教研教案各一次。 二、每月定期检测不期抽查教师作业批改情况各一次。 三、每学期检查听课、评课笔记一次。
四、教案、作业批改听课笔记的检查由大学教导处组织教研组长进行。检查工作应严肃、认真。
五、检查过的教案由教研组长盖章并签订意见,检查人在教案检查表各栏目中评选等级,并说出综合评判意见。
六、教师的作业批改由检查人核对作业批改情况表,分析作业量、作业设计、格式规定、学生书写情况、学习效果跟批改质量等状况,评出等级。
七、检查过的讲课笔记由教研组长盖章,检查人核对听课笔记检查登记表,对听课节数、评课节数、评课质量作出等级评估。 八、平时有重点地随时跟踪抽查本教研组教师的课件或作业,检查状况迅速反馈教师本人,并记入学生教学档案。
九、根据教学检查状况,教研组要进行集体讲评,推广先进典型。对存在的不足,教研组长应立即向本人强调,并提出整改措施。
十、对检查中发生的疑问,视情节扣发责任人学期教学奖。
故城中学作业批改检查制度
为加强高校制度变革幅度,全面推进教师内部活动,完善教学常规管理,量化评估学生工作实绩,促进教学品质上水准、上档次,特建立本政策。 一、 教案
1、 教案要求:规范化、具体化、有变革。 ① 教案要求规范化包括:
A三维教学目标 知识与技能、过程与技巧、情感态度跟价值观 B、授课程序(教学方法教案批阅模板,教学用具) C、课堂小结 D、作业及预习布置
② 教案具体化包括:
A、内容充实 B、条理清晰 C、重点突显 ③ 有创新包括:
A、 要从研教型备课渐入研学型备课 B、 教案内容能表现课堂教学以学生为鼓励 C、 以学生为主体 ④ 实习教案规范化包括:
A、实习目的 B、实习要求 C、实习用具 D、实习过程 E、实习报告 2、教案检查:
①每位课任校长原则上必须根据课时写好教案,即一课一案。每月检查。
②由学院督教组组员,按教研组进行检查。
③按组检查,评出等级,分作一、二、三、四等。一等人数占各组人数的20%-25%
④教案规范详细,且无法完成培训任务的,可评为一等;教案基本完善,且无法完成培训任务的能评为二等;教案不太规范,但无法完成培训任务的,可评为三等;教案不太规范、抄袭的、缺交或漏教的,授课任务也完不成的,评为四等。
⑤ 检查后由教务处统一盖章。检查情况(记录单)一式二份由学校存档。 二、 作业: 1、 作业要求:
以课外练习、配套的基础锻炼为主。主要科目要求在课后30-40分钟内完成,技能学科应当堂完成。语文科作文要求每天一篇(除头尾两周外)。 2、作业批改:
① 初中每班学员以55人为准。高中每班学员数以40人为准。教师任课教课时的,每次各班作业批改量不得少于1/2;任教课时为9-11节的,每次各班作业批改量不得少于2/3;任教课时为7-8节的,每次各班作业批改量不得少于2/3;任教课时为7-8节的,每次各班作业批改量不得少于3/4;任教课时不足7节的,每次各班作业需要全批。
② 学生数不足的学校,每次作业批改必须全批。
③ 教师任教课时以晚上正式开会数计算,晚督修在此不能计算为任教时量。 3、 作业检查:
每位学生任教班级超过两个教学班,作业检查经常抽两个班(具体学校通知)。每周星期五下午把作业本置于教研组内,以备检查。 4、 检查后由教务处统一盖章。检查情况(记录单)一式二份,一份归本教研组备案案,一份由大学存档。 三、评分计算:
作业职责分=(学生完成率X教师批发率-批改质量等级-5)X25 满分20分,负分25分
教案职责分=(教案完成率X5-教案质量等级)X6 满分24分,负分30分
质量等级分为一、二、三、四、五等级,分值相应为5、4、3、2、1分。
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