2017教师资冈教案模板:扯桑塔露绶
点淮:2017上半年中小学教师资告试教案模板汇总
扯桑塔露绶教案
一、教学目标
【知识与技能】了解歌曲的曲式结构初中音乐教案模板,能够参加演奏活动中的即兴演出。
【过程与技巧】在参加、表演的过程中,能够体会,体验《桑塔.露绶的议戌钢辨男高邑点。
【情感态度与价值观】在纸虽相关的夷化内涵的基础上进而认知欧洲媚艺?P>
二、教学重难点
【重点】能够用自然圆腮逸唱歌曲《桑塔.露绶。
【难点】演唱歌曲时仪号的处理。
三、教学教具:钢琴、多媒体课件、粗毗
四、教学过程
(一)情境导入
展示欧洲跟意茨版图,了解意茨美棱。(以《桑塔露绶背景腰/P>
(二)新课学习
1.忱赏?P>
老师播放《桑塔.露绶,让学生承受歌曲的情星?。
2.再次欣赏椰学生体验夷节拍
师:歌曲采用几拍子写成?歌曲分为几段体?演唱家演唱时有哪些变化?(《桑塔露绶是一首3/8拍的二部曲式,第一乐段比较轻快。第二乐段热情与沉稳,富有温情。)
师:同学们有没有坐过船的?坐船时有什么感绝人摇晃荡漾感粳是船歌形式)
3.学听歌曲
(1)欣赏歌曲,学生用三拍子指挥随乐曲轻轻划拍子,体会三拍子的强壬。
(2)学生随琴轻声的用录淫模唱,教师指导学员用圆腮要澈的感受。
①师示范初中音乐教案模板,学生找气燎孔中衬感?P>
②随海水边摇晃边听,体会三拍子的韵律感。
③老师再次范唱,学生弹奏两种曲风有哪些不同?
a.有附点节奏,b.没有附点节奏(附点节奏推衬疲)
a.有十六分节奏,b.没有十六分节奏(十六分节奏推进了夷荡漾感。)
④视唱乐谱,找炽,椿剖鄙呛拧⒒乖呛拧⒅匾僖
⑤用“噜”和“啦”模唱。分憋第一部分的抒情悠闲,第二部分的热情豪放的情?P>
⑥加入歌曲完整演唱,老师引导(用不同的情歇,注意口型、气息与声裔合)。
⑦学生用优美、自然、圆腮饮的作词歌曲。
(三)巩固加强
欣赏《威尼斯船歌》,体会意逮尼斯河上美丽的夜景。
(四)教师小结
意茨船歌久久的萦绕在我们教室里,相信同学们已经深深地爱上了意茨船歌,爱上了《桑塔露绶,我们这节课先上到此处,课下可以欣赏其他有关意船歌的乐曲,再次体验它的。
五、板书设计
六、教学反思
说下感受吧