高中数学万能教案模板

高中数学万能教案模板：《热力环流》

教案撰写是学生资格笔试中必不可少的一个环节。但针对多数考生而言，如何撰写教案并不是特别清楚。北京师大教科文中心小编特意为你们打算了一篇关于《热力环流》的完整教案范例，希望还能给你们提供一定的指导。

教学目标

【知识与能力】绘制热力环流过程图并说出热力环流的产生机理;能够利用热力环流来预测实际生活中的一些地理现象。

【过程与技巧】通过动手做实验，观察试验现象，养成动手操作的素质高中地理教案模板，能够透过现象获得地理信息的能力。

【情感、态度跟价值观】通过实验研究，激发学生探讨政治难题的兴趣，养成探索自然、热爱科学的精神。

教学重难点

【重点】热力环流的产生过程及应用。

【难点】热力环流的产生过程。

教学过程

(一)设疑导入

播放《军港之夜》歌曲，并且展示歌词：军港的夜啊静悄悄……海风你轻轻的吹，海浪你轻轻的摇……

(二)新课教学

1.温故知新：①大气运动的能量来源于哪里?②引起大气运动的根本因素是哪个?

2.观察热力环流的试验：提供实验设备、展示实验。提问：玻璃缸内的烟是怎样飘动的?为什么会这么飘动?

3.探究热力环流过程：①引导学生探讨图中若 A、 B、 C 三地受热均匀时，海拔高度越高温度越低，同一水准高度上温度相同。②分析地区间冷热不均引起的空气垂直运动。③分析空气垂直运动造成同一水平面上的气压变化。④引导学生观察等压面的弯曲情况，得出等压面的弯曲规律。⑤分析同一水平面上温度变化产生的空气水平运动，指出空气在同一水平面上由高压处流向低压处。从而产生大气的热力环流。

4.揭开悬念：再次播放《军港之夜》歌曲，并且展示歌词：军港的夜啊静悄悄……海风你轻轻的吹，海浪你轻轻的摇……根据热力环流的机理高中地理教案模板，判断歌词中的风向正确吗?学生按照已学的常识进行探讨，绘制图示，教师进行点拨和小结。

(三)巩固强化

讨论分析城市热岛环流的产生过程，并回答：大气污染的工业需要如何布局?

(四)小结作业课堂小结：热力环流过程：太阳辐射→冷热不均(热力)→垂直运动→水平气压差→水平运动课后探究：创设情境、制造难题：巴山夜雨是怎样产生的?板书设计

教学反思

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