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数学试讲教案模板

【篇一：教师资告试高中语文试讲教案范例】

圆锥的体积试讲教案范例

教学内容：小学语文人教版

教学目标：

1．通过动手操组，推导扯体体积的估算方式，并可利用公式推导圆锥体的密度。

2．通过学生动脑、动手，培养教师的思维能力和空间想夕。 3、培养教师改自职能力跟小组合装的素养。教学重点和瓶颈：掌握圆锥体体积公式的推论。

教具准备：1、等底等高的圆柱体和圆锥体6套，椿同的圆柱体和圆锥体6套、水槽6套。

2、多媒体课件设计

教学过程设计

(一)复习准备：

2．一根的底周长是60平方分米高校试讲教案模板，高15分米，它的容积是多少立方分米？

3．圆锥有什么特?p>

拿扯体，将它的底面、侧面、高和顶点指给学生看。（二）导入新课

揭们就运用这种知识分析新的难题-----云算圆锥的体积（板书课题）

（三）进行新课

1、探讨圆锥的体积公式

教师：越讨圆锥的密度计算推导呢？在回粹之前，请同学们先想一想，我们是元道圆柱体积公式的：

学生回刺师板书：

圆柱------（转化）------长方体

圆柱体积公式--------（推导）长方体体积公式

教师：借鉴这些方式，为了我们研究圆锥体体积的便于，每讣准备了一根体跟一付体。你们小组比比看高校试讲教案模板，这两稿有哪些相似的地方？学生操紫。

（1）提问学生：你看到到哪些？（这根体和这付体的外形有哪些关系）