冲育教案:《双手手臂传接翘案模板
治人
许国峰
参与备课人员
胡建峰 齐延峰
课的任蜳>
1.勇敢练习“穿越封锁线”, 培养学生灵玫敢精蒔>
2.男生练习篮谦手手肘传接歉呃呵养配合意识.
3.女生练习排驱面右手垫窍敖挪揭贫?锻炼配合意识.
课 型
新 授
本课题计划课时
3课时
教学目标
1、第一项内容培养教师的勇于,集体肢蒔>
2、第二项内容使学生基本学会两手胸前传茄浜弦馐?
3、第三项内容使学生基本学会正面右手垫窍敖挪揭贫?
重点难点
(1)灵眉确判断(2)传洽翻透指右手食指轻轻拨 汇、垫腔及身体协郸
教法设计
脾引导学员自己设计组织训练的方式。关键:分好练习小组
萍备
长跳绳5根、篮桥莝p;
教学过程
第 1 课时
补充教案
1、指导思 想
2、学情分 蜳>
3、教学内 容
4、教学过 程
5、教法学 法
以健康第一为指导本着微拓展、探舜新的思路。
学生学习态度端正,但变革观念淡薄,学生的排嵌及身体素质较差篮球教案模板,对体育课的兴趣较浓。
1穿越封锁线 2篮侵胸前传接桥擎垫荘>
准备----过度----示范----研究----实习-----自我评价
教法a纸情景教学法。让学员入境动情,锚味用场景激发兴趣。B 游戏竞赛法 c 实践操贮/P>
学法指导让学员在营造的情境教学中,通过鼓励观察---诱导表达---模仿练习---设疑---自练---师生一同参加---互相评价---互相鼓励的过程,使本课的重、难点得到解劲使学生充分享受到体育所带给的无限快乐。
(1)穿越封锁线:要巧难?节奏鲜盟中厍按忧领:紫步,两臂迅速系亍⒎种覆ηα堪亚3)准备姿势:两脚开立一脚在前,脚尖稍内收篮球教案模板,脚跟提脾屈,上体稍偏斜,重新稍靠前,两手自然置于腹前。
要站立、上体前倾、重心偏前。
练习方式:1、模仿训练,可自己奏能二人相互观察、纠正。
2、 2、放松走步回运动中,看信号立即成打算姿势。
3、 3、在字活动中,看信号快速成准备姿势。
放松活动
1落叶 2四步舞
下课
教学体会
忍无可忍