教案：在幻灯片中插入图片(2)

（二）开机与桌面1、开机： 师：下面请老师给我开机，其他同事注意一下他开机的顺楔有些同学可能看不明白教案模板图片， 所以我必须在上面讲解）师：存诉我他开机的方式对吗？生：正/错 师：告诉待确的方式是先显海为什么呢？（由于时间原椅杭考。）2、桌面： 师：寸脑以阂们看到的整富呢叫祖。上面我的文档，我的手机……叫 钻。这些图标呢也可以看宗桌子上的一浮盒子，我们可以尝试着袋们。（老 师再讲解任维开始按钮等）（三）关机：请学生上来示范一下，老师在上面讲解指导。1、关闭所有茨窗口 2、开始—>“关闭系统” 3、选载闭计算机”—>“确定” 4、关闭显示器第 2 课 可爱的式萄勘辏1.认识尸知道誓捉键。 2.学会誓指膝猾幌动操总通过“关闭”按钮关闭一岗。 3.激发学生用式算机奥妙的兴趣，使教师意识到计算机的工具性。重点：誓指膝猾幌动 难点：誓双谎Ч蹋 复习引入：（教师手拿施问：小徘还记得这是哪个？ “它究竟有哪些本领呢？较师就跟同学们一葡识这位可爱的剩” 〔一〕、认识食煌计淌樯苁墓乖旒案置啤 教师边讲解边示意指膝猾幌动等操咨约喝鲜妒淖⒂壹⒐让疲 学生可尝试指膝猾幌动等操兹醚约憾职咽赶挥蚁陆鞘奔渫急晟稀 请学生汇报指箱图标看到的结果。

教师对上梳。 〔二〕、用拾排座位”（誓拖放） 1、教师展示一概好“座位”的桌面，比如：浸形，提呈：这复是岳吹模 2、教师抓的指舷动操租。 3、学生自己练习氏放功能。 4、教师对学员训练过程中疑问统一反馈，强迪放时千蜕开祝 5、按自己喜欢的方法帮屏幕上的界面排排座位。 6、同学间互相欣赏，看看谁排最好。 〔三〕、用书生日1、教师提呈：老师的生日是 8 月 27 日，但今天到底是星期几呢？耘能快速 地了解？2、演示双华“电脑钟”。 3、介绍“电脑钟”中列表炕些按钮的使用方式。 4、学生练习： 练习双华“电脑钟”，体会双荒速度间噶废岸浴暗缒灾印敝惺奔洹⑷掌诘鹊母谋浞椒ā 查一查自己晋日是星期几？ 你还看到“电脑钟”有哪些新功能？ 5、教师巡视，对抽勘给予指导，重点对双蝗准。 6、学生练习 P7 试一试，并把搭写在书上。 7、教师检查学生组?、指导学生关闭电脑钟。 （四）P7 练习题 1、2 这部分题对接受能力差的学生或许来不及咨使动啄学生互相帮助。 第 3 课 抒我玩一玩 教学目标： 1.掌学会双绘上的“快捷按钮”进入程性及关闭程?.熟练使用誓移动、单幌放、双灰键单毁?.感受电脑的无比，培养对电脑的兴趣，以及鼓励教师正确的对待电脑游戏。

教学过程： 一、知识迁移引入。 小努上节课我们认识了剩学会了教材自己的生日。誓用处可船现在我们就来用舒游戏。 二、引导学生在玩游戏中把握誓操譇 认识快捷图标 1 老师早已给醇备了很多游戏教案模板图片，就在我们电脑的桌面上。（）请你找找看。然后告诉葱些什么游戏。 2 你试着用恃其中的涂色游戏葱率Γ嚎蠢春芏嘈∨吹接蜗坊共恢美鲜锤嫠叽桑 （教师边讲解要领边示范，有棠用实物投影演示老师手的动砖 双悔酒到图标上，固定快带速点两下，手指轻轻轻一点。 教师到学员中指导。 茨同学能自己先试着玩玩。 B 学习单魂。 1、下面我们来学习这阜枣，有哪位小叛经会玩了。请你弦介绍一下好略谘驳那榭淌Σ钩洌旱窖樟虾兄姓易约合不兜难丈檬セ俚小动物身上某富单徽色就涂好了。画好一种小动物，可到下方的小箭头点弧砸恢中《铩2、交聊位小怒的好看，我们来比试一下。 用多媒体软件切换演示。 3、学习关闭游戏 。 有哪位小跑关闭这肝戏？ 如果没有，老师演示。用圣幌角的小按扭，就能关闭游戏。 C、学习誓拖动。 1、下面我们再来玩另一阜 “拼图”，请囱它矗请小徘玩玩看，你会?、师：看来，这阜的玩法不同，下面看老师枣。 先单怀，游戏就开始了，旁边就时间显示，根据前面完整的动物图画，把后面小块 分割好的图片用抒住不放，然航上面的小方革，如果团市委的位置正确， 最耗图就跟后面的一样了。

最涵花的时间越少。 3、下面存玩看，我们来比仍然看谁用的时间最少。 交寥。 4、同桌比赛，看谁花的时间最少。 5、源关闭这肝戏呢？ 请关好的朋友看看。 三、课堂小结。 经过侥学习，你喜欢电脑课陋什么？ 电脑的好处很多，玩游戏只是一小部分，我们学习电脑，不是为了玩游戏。将来长船 我们要用电脑来发渺。所以我们以最老想着用手机来玩游戏。 第 4 课 计算沏忙 教学目标： 1、知识目标 ①能使用计算菩寄计算 ②了解计算痞能跟操专，会使用计算沏及探衰的数学规律 2、能力目标：培养教师自学的素养和看到问题、解锯的素质，使它们养成良好的 自学习惯 3、情感目标：培养教师对信息技仕趣，使它们体验到将所把握的常识和技能利用 到生活中的真谛。 教学重点：会运用计算菩计算 教学难点：知识技能在实际生活中的应用[1] [2] [3] [4] 下一页 、谈话引入： 师：我们将要制自己的相册，你想让你的相册每一页都风嘎露例。好，现 在我们一浦操锥⒀靶驴危 ?1 制谆背影 1、教师示范： A、窗我的相册”中“目录页”选豫“副中的“背景”命令，选园颜色。 B、按“确定”按钮，返回“背景”对话俊垣部应用”按钮。2、学生尝试操滋师巡视。

?2 制壮切?3 换效果 1、教师示范 A、 单幻灯片放映”中的“幻灯片切 B、 换”命令。 C、 在茨对话俊“效果”列表中的“随机”项。 D、 选孕 E、 换速度”为中速。 F、 在“换页方式”中设定“单魂 G、 换页”项和“每割并输入 10 秒，H、 还可以在“声 倚表中选猿声尧 单猾部应用”按钮，J、 切 K、 换设置将应用于每一页幻灯片。 L、 选豫“幻灯片放映”中的“设置放映形式”命令，M、 在茨对话胯置“循环放 映”，N、 “按 ESC 键终止项”。2、学生尝试操兹⒘芬涣罚