教师资告试吞案模板之除学

一、?span>

拿到试题之罕伪不是写教案，而是仔细桑

一般不仅“试讲在十分钟内完成”外，试讲题目还有其它应侨如：“有适当板书设计”，“提问设计要有圃”，“设计互动环节”，“要具体讲解XX知识点”等要?span>

这些应窃讲阶段需要完成的内容，所以在设计教案之前，需要针对这种应切思考，以便试讲的时荷这些应?span>

二、撰写教案

教案内容并不祖试考核依据，所以在写教案的时荷以适当奸写，自己理解就好。

如三维目标——“知识与技能目标，过程与技巧目标，情感态度与价值观目标”可以吉“1、2、3”初中数学试讲教案模板，下面是具体方法。

1.三维目标+教学重难点

三维目标和教学重难点渗透于整覆过程中，一般来讲，知识与技能目标就是教学重点，过程与技巧目标通常是教学难点。

同时，在捶节也常常惩三维目标并且教学重难点相关的回答，在写教案的时杭考有利于捶节的问题解?span>

2. 课程导入

找到适合的导入方式初中数学试讲教案模板，然涸己所构想的导入过程中的话语蹄写?span>

3.讲授新课

讲授新课的过程，是对教学重点和教学难点的讲解，同时也有完成试题要驱程。

所以在这岗，要把试题要翘学重难点结合票热纾和ü嵛实姆绞嚼唇步饨萄е氐恪⑼ü致?教师总结的方式来完成教学难点。

在教案撰写的过程中，可以把自己在试讲中想讲的内容急热纾和ü嵛实姆绞浇步獾幕埃贪甘樾吹氖焙闯Φ奈侍猓幕卮确的/错呜吹取Ⅻ/span>

4.巩固加强

根据试题要迁巩固加强的内容，以及跟学生互动的内容。

5.小结+准置

总结本节课的内容，确定准置内容，准置最好是开放性赚如探讨问题、实验、观察实践等等。

6.板书设计

结合教案的内容，详细设计板书，最好把黑板上详细的板书内容一并写到教案中，这样在试讲的过程中可以按照板书的逻辑顺行讲解。如果有时间的话，还可以把板书设计的图文并茂。在备课中标注板书内容的书写时间。

三、熟记教案

写完教案，剩下的任吻要牢记教案，记住问题设计，记住学生回辞住导入方式，记住知识讲解方法，记住你自己的教案设计内容，争取在试讲过程中不看教案，一气呵成。

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