关于”春节的将来时“的英语作文范文5篇

关于”春节的将来时“的英语作文范文5篇

5篇关于“春节的未来时态

”的英文范文，作文题目：春节的未来时态。以下是XX年级关于春节未来时态的英语作文范文，每篇作文都是带翻译的高分范文。

高分英语作文1：春节的未来时态

明年春节，我要和家人一起吃饺子。我想看有关春节的电视节目。我也想问问我的父母和爷爷奶奶要红包。

我要花钱买书和文具。我决定明年努力学习。我希望我能取得好成绩。

中文翻译：

明年春节，我要和家人一起吃饺子。我想看一个关于春节的电视节目。我还向我的父母和祖父母要了垃圾。

我打算把钱花在书和文具上。我决定明年努力学习。我希望我能做得好。

通用作文模板2：春节的未来时态

今年寒假来了，我们将有一个快乐而忙碌的假期。在这个寒假里，首先要和同学朋友聚在一起放松一下;其次，我想读一些我感兴趣的书。春节期间英语初中教案模板范文，我必须跟随父母去看望亲戚，这是中国的传统。

你最终无法避免它。我决定将一些音乐下载到我的MP3中，以便我可以在业余时间欣赏它。我想我会有一个非常丰富的寒假，真的很喜欢这个新航站楼。

我想我想学习英语的每一个艰苦的学习计划。我将通过听英语歌曲来学习英语。我将用抽认卡学习英语。

我会和同学们一起写一些英文作文。如果有任何问题，我会找我的老师帮你找到更好的方法，请告诉我，请尽快写信给我。

中文翻译：

今年的寒假快到了，我们将度过一个快乐而忙碌的假期。在这个寒假里，首先要和同学朋友聚在一起放松一下;其次，我要读几本我感兴趣的书，春节期间我不得不跟着父母去看亲戚，这是中国的传统，最后你无法避免，我决定下载一些音乐到我的MP3中，这样我就可以在业余时间欣赏它。我想我会有一个非常丰富的寒假，真的很喜欢这个新终端我想学习英语每一个艰苦的学习计划，我会通过听英语歌曲来学习英语英语初中教案模板范文，我会用抽认卡学习英语，我会和同学一起写一些英语论文。

如果有任何问题，我会找我的老师帮你找到更好的方法，请告诉我，请尽快写信给我。

满分英语范文3：春节的未来时态

我们正在为春节做准备。我们将为新年买新衣服。我们将为春节和春节晚会准备很多食物。

除夕夜，我们将观看春晚。这是重要的一天，我们需要准备晚餐并做一顿美餐。

中文翻译：

我们正在为春节做准备。我们将为新年买新衣服。我们将为春节准备很多食物。

除夕之夜，我们将观看春晚。这是一个重要的日子，我们需要准备晚餐和做丰盛的饭菜。本站为

配给站，内容为“100%英文”原创整理，未经授权严禁收载转载，违者将追究!!!!

老师被要求编写教案的5个格式，家长一定要收藏！

作为一名教师，你通常需要编写教案，这是从备课到课堂教学转变的关键。写教案要注意什么格式？以下是小编整理的5个中班教案供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

中产阶级教案 1

（一）活动目标及准备工作：

目标： 1. 激发孩子更多了解母亲的欲望。

2.让孩子初步尝试“拜访”作为一种语言交流方式。

准备工作：老师在活动开始前已经进行了与参观相关的活动。

请孩子们把他们母亲的照片带到幼儿园。

(2) 活动流程

1. 言论自由

每个孩子都拿出妈妈的照片，与同龄人交流，谈论妈妈。

2.专注于对话

请个别儿童描述他们母亲的情况。

3. 老师问一个问题：你认识你妈妈吗？你妈妈的生日是什么时候？妈妈最喜欢吃什么？妈妈最开心的事是什么？妈妈最烦什么？

引导幼儿回家后探望母亲幼儿园中班教案模板，增加对母亲的了解。

(3) 活动评价

年幼的孩子对母亲充满爱，但对母亲缺乏了解。介绍妈妈的时候，只限于照片的场景，内容很单调。老师们提出的关于妈妈的问题，大部分也都说：不知道。但他们仍然对探望母亲非常感兴趣。

(4) 后续活动假设

让孩子先去拜访妈妈，增进对妈妈的了解。丰富孩子的认知。得到孩子们的拜访后，确定下一个活动计划。

中班教案2

活动目标

1. 让孩子在风起时感受周围景色的特点。

2. 能够理解诗意幼儿园中班教案模板，学会编句结构。

3. 初步接触关键子词：throw、petals、feathers、 together。

4. 鼓励孩子大胆猜测、说话和行动。

5、培养孩子说话大胆、说话完整的好习惯。

主要困难

1. 让孩子在风起时感受周围景色的特点。

2. 能够理解诗意，学会编句结构

活动准备

教挂图、录音带、大字卡片和诗歌来阅读我自己的手册。一棵树，一朵花，一个鸟头饰，一个风车，几根羽毛，几片花瓣，几片叶子。

活动程序

知觉活动

1.谈话交流，根据生活经验讨论风起云涌的场景。

2. 展示风的图片并画出挂图。孩子们观察挂图并谈论图片上的内容。

（使用那里...拥有...并...说出图片上的内容）

3. 老师放磁带，孩子们翻阅书本，听诗。

4. 讨论这首诗的内容。

5.老师展示所有的挂图，老师和孩子一起阅读，了解诗歌的内容。

(1) 学习第一节

师：我们先看看发生了什么？（教师朗读）

问：

1. 诗中的盖尔先玩谁？

2. 树玩风了吗？

3.那棵大树给了风什么让风跟他玩？

4. 怎么给的？（出示单词卡片“投掷”）

5.大树把叶子给风玩，为什么这么说？

(2) 学习第二节

师：那大风会去找谁呢？（教师朗读）

问：

1. 盖尔在诗中寻找谁？

2. 大风找花玩，花给大风什么？（出示单词卡片“Flap”）

3. 花把花瓣交给风，它说了什么？它说什么？

(3) 学习第三节

师：风找到了大树和花来玩。他还找谁一起玩？（教师朗读）

问：

1. 盖尔去玩谁？

2. 鸟儿给了风什么？（出示单词卡“羽毛”）

3. 他是怎么给的？

4. 为什么鸟儿会把羽毛交给风？

（引导孩子感知实际上是大风吹落了树叶、花瓣和羽毛，他们随着风跳舞，就像在玩大风一样）

(4) 学习第四节

师：大风真是个调皮捣蛋的孩子。他找到了很多朋友一起玩，但他认为这还不够。让我们看看它的目标是谁？（教师朗读）

1. Gale最后和谁一起玩？

2、孩子会玩风吗？

3. 孩子说了什么？（出示单词卡“在一起”）

（5）欣赏诗歌，全面感知

老师和孩子们朗读诗歌，感受诗歌的意境。

教师注重指导孩子在阅读过程中适当停顿，表现出俏皮活泼的风范。

2.体验活动

1. Gale还会玩什么？

（老师引导孩子回忆生活中的场景，如：大风吹起衣服、树枝、旗帜、灰尘和沙子。）

2.如果大风要你玩，大风你会玩什么？

（鼓励孩子想象不同的场景，比如：放风筝、扫地、晒衣服）

三、教师总结

四、性能

1. 要求个别儿童使用肢体语言来表演诗歌。

2、集体表演诗歌内容。

5. 游戏：

《风与叶》

教学反思

活动过程中，孩子们的积极性很高，老师们课前准备充分，孩子们学诗也很认真，在答题过程中孩子们能够准确地描述诗歌的内容。尤其是在诗歌的表演中，孩子们充分发挥了想象力来表演，这是我没想到的。但是在教学过程中，我的语言还不够精炼，所以这方面还是需要练习的。

中班教案3

活动目标：

1.尝试在圆的基础上构造一个椭圆，并能区分圆和椭圆的区别。

2. 可以用一种颜色构造一个椭圆。

3、激发孩子学习图形的兴趣。

4.引导孩子积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5.激发孩子的学习兴趣。

活动准备：

经验准备：知道椭圆和圆形，学会了插入空心圆。

材料准备：各种雪花，例子。

活动流程：

1.观察圆和椭圆，区分它们的区别。

显示空心圆和空心椭圆的示例

问：

这是什么图形？它们有何不同？

2.讨论施工方法。（想用文字表达。）

问：

怎么把圆变成椭圆？

请个别儿童上来尝试将空心圆圈变成空心椭圆形。

3、幼儿搭建，老师指导。

提醒幼儿用一种颜色拼砌，鼓励强壮的幼儿拼砌鸡蛋宝宝的手脚。

4. 评估。

免费评估：告诉别人你把空心圆变成空心椭圆的方法。

活动反思：

该活动是一项数学活动。首先，展示不同的图形，让孩子识别图形的特点。整个课程思路清晰，设计完整，气氛活跃。感知圆和椭圆之间的区别，并了解椭圆的“主要特征”。提高观察和比较能力。

中产阶级教案 4

目标

了解故事的内容并尝试制作结局。

敢于表演一个故事。

培养相互谦卑、团结友爱的品格。

活动准备

1. 小白羊、小黑羊、独木桥的自制故事操作背景和立体道具。

2. 为故事“羊过桥”准备磁带和录音机。

3.准备一些小白羊和小黑羊的头饰，以及用结构材料或平衡木制成的独木桥。

4. 孩子们先用A3画纸做一本空白的小书，然后准备一些画笔。

活动程序

1.娃娃很刺激

老师们展示小白羊和小黑羊玩偶，激发孩子们对活动的兴趣。

猜想故事

①老师操作故事演示平台讲故事的前半部分《小羊过桥》（从开头到两只小羊过桥）

我们在中间相遇，没有人可以走过去），引导孩子们观看和聆听。

② 思考并猜测：他们是如何解决问题的？结果如何？

3. 欣赏故事

老师在操作材料的帮助下，将故事完整地讲述给孩子们欣赏。

4. 组织讨论

小白羊和小黑羊可以这样做吗？为什么？如果遇到这样的事情，你会怎么处理？

绘画的故事

① 鼓励孩子以连环画的形式表达故事的主要情节和内容。

②帮助孩子把自己的绘画故事编成小绘本，写下小作者的名字。

活动延伸

将准备好的儿童漫画放在语言区，供孩子们交流和叙述。

在表演区放置相应的表演道具和故事带，引导孩子进行故事表演。

中产阶级课程计划 5

情境目标：

1、了解刷牙的工具和正确的刷牙方法。

2.尝试用刷牙工具刷牙，体验刷牙的乐趣。

上下文资源：

故事录音、刷牙工具、音乐、动物头饰。

活动实施：

1.享受“小猫刷牙”的故事。

讨论：小猫是这样刷牙的，（教训：）你愿意帮助小猫吗？

2. 表演故事。

孩子们选择头饰，一起自由表演故事。

3.实际操作。

孩子们用自己的刷牙工具练习刷牙。

【【精选】中班五种教案模板合集】相关文章：

中级美术教案模板合集8篇04-27

中班安全教案模板合集5 05-03

中班美术教案模板合集6篇05-14

中班安全教案模板合集八 05-10

中班安全教案模板合集四 05-19

中班音乐教案模板合集6张05-05

中班安全教案模板合集八 04-30

【精选】中班六大音乐教案模板05-07

【精华】中级美术九大教案模板合集 05-06

中级语文活动教案模板合集9张05-09