就是“芝麻科技网”带来的127套精品简历求职模板免费下载

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简历对我们来说一定不会陌生。很多人都需要用简历来求职，自己制作比较麻烦。一般从网上下载一些免费的简历模板。

小编最近在网上找了一个圈子，因为临时需要一个Word简历模板。原来，现在很多可以免费下载的简历模板都在网上收费，很多人花钱买都是因为急于选择。

虽然大部分只花了几块钱下载，但如果下载不满意，还需要花钱购买其他模板word教案模板免费下载word教案模板免费下载，这对于习惯使用免费模板的小伙伴来说还是难以接受的。最近小编花了很多时间打包了一些质量不错的简历模板供大家免费使用，让大家不再浪费钱！

今天带来的打包简历模板，共127套（下载地址：在“芝麻科技网”公众号后台回复关键字“简历”或“简历模板”即可自动获取），下载解压后，可以看到文件夹里面包含了115套优质简历模板+12套简历（包括封面+自荐信），可以满足大部分贴身帮助用户的需求。这些简历都是word格式的，你可以随意编辑使用。

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在这个工作变动频繁的时代，一份好看的简历自然是非常重要的。如果今天带来的免费简历模板对你有帮助，记得点击右下角的“关注”。人多的话，以后小编会和大家分享更多类似的免费资源。

什么样的计划才是适合自己的呢的3篇，赶紧收藏！

日子一晃而过，我们的工作进入了一个新的阶段。为了今后更好地开展工作，此刻我们需要为接下来的工作做一个详细的计划。但是什么样的计划适合你呢？以下是小编帮大家整理的3个第一学期美术教学工作计划。它们仅供参考，希望对您有所帮助。

第一学期美术教学工作计划1

一、指导思想

进一步贯彻和研究新的美术课程标准，更新教学观念和观念，用新的理论指导日常教学工作，使美术教学工作有了新的突破。

二、教学目标

本学期，我将继续担任三、四、五、六学年八个班的美术教育教学工作。结合我以往的教学经验和新课改的要求和目标，我将重点关注小学中高年级学生的心理需求。特点和学习情况，通过美术课的教学，将欣赏评价、绘画表演、工艺制作融为一体，采用多种有趣、有吸引力的教学方法，拓宽学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受传统的基本技法和色彩指导。设计和工艺继续深入学习。提高学生对艺术的兴趣和爱好，拓展艺术与色彩的传统教学，拓展记忆力、思维力、想象力和动手能力的提升。让学生脱离课本，独立大胆地完成学习任务。本学期，我将“坚定第一课堂，牢牢把握第二课堂，坚持以学生为本，从学生实际出发，服务好学生。

三、具体工作

1.继续加强新艺术课程标准和业务培训，深化教学理念和理念

这个学期，我将继续加强自己的业务培训。我会用我所有的时间去多学习，多练习，找到自己的不足。我将专注于课堂教学和研讨会作为我的主要研究活动，以增强我的专业能力并让自己了解新课程。走进新课程。

2.课堂教学、教研活动

加强课堂教学新理念、新模式、新教学方法的研究。在艺术课堂教学中，要开展“艺术作为一种文化学习，作为一种文化传承”的教学和研究。提高你的教学水平。在课堂上，应该改变以往简单的教师讲解、演示和学生作业的常态模式。将分工、交流讨论、情景模拟、资料调查、角色扮演、欣赏等教学活动有机结合起来，调动学生的积极性，让学生开阔视野，扩大学习兴趣和技能，并提高审美表现。能力。

3、认真把握第二课堂促进部分学生艺术人格发展

搞好特色艺术兴趣小组，促进部分学生艺术个性发展。结合课题研究，进行辅导培训，有计划、有计划、有多项活动记录。鼓励学生参加各级各类书画比赛，努力为学校争光。

4. 其他工作

（一）县城唯一一所公立寄宿学校。因为寄宿是我们学校的特色，所以每学期需要接受十次以上的检查。为使学校顺利完成考察工作，我将全力配合有关领导做好相应准备工作。

（2）这个学期，我还是原班的副班长。我尽量多抽时间配合班主任，稳定学生情绪，做好学生思想工作，完成冬季清雪光荣而艰巨的任务。

（3）每学期，学校要积极响应上级有关文件精神，多次召开班会、比赛会、多次家长会、各类比赛和活动，努力帮助相应班级划黑板。

四、教学中要注意的问题

1、注意课堂秩序，防止发生意外。

因为艺术课在手术过程中比较活跃是很正常的。但不应影响教学秩序或影响其他班级的上课。做到“动而不乱、治而不死、放松”。

强调学生要注意安全，尤其是手工课，“安全”应该是重中之重。还要注意课堂卫生。

2、自调漆较难掌握。应注意教室卫生和用品的清洁。

总之，美术教学活动在遵循基础课改精神的前提下，以美术课程标准为标准，以小学中高年级学生的兴趣、经验和知识的发展为目标，培养学生良好的艺术素养和扎实的艺术基础知识。，以学习简单的美术技巧和美术创作意识为教学目标，提高美术教学工作质量。

综上所述，这是我XX-XX学年第一学期的工作计划。如有不妥之处，望领导和同事批评指正，谢谢！

第一学期美术教学工作计划2

新一轮课程改革即将全面实施，强调建立促进学生全面发展、教师不断提高、课程不断发展的评价体系。在综合评价的基础上，更加关注学生的个体进步和发展潜力。提倡学生成长记录、学习日记、情境测试等定性评价方法，强调建立多学科参与、激励和改进功能。因此，本学期美术教学要紧紧围绕学校“四年发展规划”实施。本着“高起点、高标准、高质量”的办学方针，

作为美术课堂的教学，在今后的教育教学中，应尽量适应新课程改革第二阶段的实施。结合美术教学的特点，知识的传授贯穿学生的参与、互动、观察、想象、思考、创造。例如，在三年级课程第一单元《人物肖像》的教学中，我们试图改变教师在教授形状、比例、结构等方面的灌输方式。让学生自己观察，自己描述，自由发挥。在兴趣、参与和快乐中，在描述和玩耍中找出差异和不足，然后加以改进。继续，观察，纠正…… 教师有针对性的指导和解释，并及时指出和纠正。一定会达到相应的事半功倍的效果。又如：初一美术教学可以尝试带学生走出教室，面对自然，学会观察，感受一切大自然的美，亲身体验美所带来的一切美好享受和感悟。人类。激发学生发现和创造美的力量和激情，变被动学习为主动学习。. . 同时，作为一名教师，要学会在教学中观察自己，课后反思自己的教学，找出成功与不足，与同事一起参与和研究专业发展活动。并及时指出和纠正。一定会达到相应的事半功倍的效果。又如：初一美术教学可以尝试带学生走出教室，面对自然，学会观察，感受一切大自然的美，亲身体验美所带来的一切美好享受和感悟。人类。激发学生发现和创造美的力量和激情，变被动学习为主动学习。. . 同时，作为一名教师，要学会在教学中观察自己，课后反思自己的教学，找出成功与不足，与同事一起参与和研究专业发展活动。并及时指出和纠正。一定会达到相应的事半功倍的效果。又如：初一美术教学可以尝试带学生走出教室，面对自然，学会观察，感受一切大自然的美，亲身体验美所带来的一切美好享受和感悟。人类。激发学生发现和创造美的力量和激情，变被动学习为主动学习。. . 同时，作为一名教师，要学会在教学中观察自己，课后反思自己的教学，找出成功与不足，与同事一起参与和研究专业发展活动。一定会达到相应的事半功倍的效果。又如：初一美术教学可以尝试带学生走出教室，面对自然，学会观察，感受一切大自然的美，亲身体验美所带来的一切美好享受和感悟。人类。激发学生发现和创造美的力量和激情，变被动学习为主动学习。. . 同时，作为一名教师，要学会在教学中观察自己，课后反思自己的教学，找出成功与不足，与同事一起参与和研究专业发展活动。一定会达到相应的事半功倍的效果。又如：初一美术教学可以尝试带学生走出教室，面对自然，学会观察，感受一切大自然的美，亲身体验美所带来的一切美好享受和感悟。人类。激发学生发现和创造美的力量和激情，变被动学习为主动学习。. . 同时，作为一名教师，要学会在教学中观察自己，课后反思自己的教学，找出成功与不足，与同事一起参与和研究专业发展活动。学会观看，感受一切大自然的美，亲身体验美带给人类的一切美好享受和感知。激发学生发现和创造美的力量和激情，变被动学习为主动学习。. . 同时，作为一名教师，要学会在教学中观察自己，课后反思自己的教学，找出成功与不足，与同事一起参与和研究专业发展活动。学会观看，感受一切大自然的美，亲身体验美带给人类的一切美好享受和感知。激发学生发现和创造美的力量和激情，变被动学习为主动学习。. . 同时，作为一名教师，要学会在教学中观察自己，课后反思自己的教学，找出成功与不足，与同事一起参与和研究专业发展活动。

本学期开学以来，学校与石湾中学制定了联合办学方案，明确指出：全面推进义务教育均衡发展，着力推进城乡、城乡教育均衡发展。城乡地区，逐步实施城乡义务教育。教育一体化。我校艺术学科也应配合学校在此背景下实施两校相互渗透的教学策略、课程改革、教育科研、校园文化等方面。，将合格学生的教育理念，向新校区的师生宣传，并以此为目标开展一系列与艺术教育教学相关的活动。其次，在本学期的美术教学中，要注意多媒体等信息技术在课堂教学中的应用。在传统的美术教育教学课堂中，信息主要通过挂图、书籍、视频等有限的形式传递给学生。将信息技术引入课堂后，利用计算机图形、文字、声音、图像等多方位信息，甚至三维虚拟现实等多方位信息制作课件，从而丰富教学内容，涉及面更广，更能优化课堂教学，提高教学效率。

此外，结合学校校园文化建设，利用艺术学科特色，将学校环境、文化、艺术有机结合，为营造安静、和谐、优美的学习氛围贡献力量。同时，注重自身专业和素质的提高，积极参加“240”培训，做项目研究，接受新的教育理念，了解新的教育信息，研究新的教学方法。适应当前教育教学改革发展的需要，适应教师素质可持续发展的需要。做新时代新世纪的合格教师！

第一学期美术教学工作计划3

认真落实学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。本学期，我校提出加强学生素质教育，培养学生广泛的兴趣爱好。在二年级教学课上，我们提出了课堂教学研究的专题实验，不仅丰富了学生的校园生活，也让学生可以根据自己的兴趣爱好选择自己的专业，提供锻炼和玩耍的平台. 初一旨在培养学生对艺术的兴趣，为初二的专项选修课打好基础。这对我们的任课教师来说是一个相当大的挑战。我们还有很长的路要走。本学期，我校美术教学结合学生实际情况，制定了以下20xx-20xx学年第一学期美术教学工作计划：

1.加强教研活动，提高教研效率。

1、从细节入手，打造教研组

首先，教研组组长明确职责，从全组整体工作入手，定位自己的工作职责，树立为大家服务的意识，全心全意帮助新教师加快专业成长。化主动为行动，多做小组集体活动，及时提醒教师需要做的工作。其次，在教学中，要大显身手，发挥所长，合理安排工作，互相帮助完成各项任务。

2.加强教研活动，提高教研质量

紧紧把握周二集体教研活动的时间安排，确定中心的内容和代言人，力求做到程序化、主题化。过程要求小组的每一位成员都参与到从独立学习到集体备课、从课堂聆听到课后讨论的全过程；专业化要求每项教研都从典型课例入手，开展小组专题研究。将即时教学和研究变成一种习惯。充分利用空课，课间十分钟甚至几分钟，一起讨论教学方法，反思自己的教学行为，让实时教研渗透到日常工作的每一刻。

3.加强课堂研究，提高课堂教学质量。

加强课堂教学研究。紧紧围绕艺术课程的重点，形成了“真诚、深刻、细腻、高效”的课堂教学特色。课题组以解决教学中的一些实际问题为目标，加强对常规课程过程有效性的研究，遵循“个别备课-集体备课-修改试讲-总结反思”六步教研——再教”教学研究模式。使教师在比较中领悟，在实践中反思，提高教研组的整体教研能力和研究水平。美术课的作业要在课堂上完成，美术作业不能缺课。

4. 深入专题选修课，研究式教学。

深入扎实做好选修课的教研工作，在课堂教学中充分体现教研成果。学年伊始，制定选修课发展计划，整合初中美术教学内容，开发美术专题选修课，设计适合学生的教案，使学生能够学习生动有趣，坚持在教学中研究，在研究中教学。

5、全面练内功，提高教师教学艺术。

新学期工作计划是教师锻炼的难得机会。我们有切合实际的培养计划，自我提升的要求，利用各种机会尽快提升自己的专业能力。每个美术老师都要根据自己的特长选择主攻方向。努力让自己“更特别”。

2、自觉实施常规教学，提高教学质量，形成“高效教研组”。

定期教学是教学工作的基础。本学期伊始，我组教师认真研读美术课程标准，深入研究教材，结合学生实际美术标准教案模板，结合实际工作美术标准教案模板，制定了教学工作计划，具有很强的针对性。可操作性和实用性。力求目标定位准确、内容详实、措施具体，使方案具有较强的可操作性。每一位老师都有意识地认真准备每一节课。备课时，备一课一课，食物有少量剩余，可及时修改。在认真学习课本的基础上，将成员备课进度绘制成墙上的表格，相互监督、提醒、

注重学生在班级中的主体地位，针对不同班级调整教学策略，时刻关注学习困难学生。注重课堂秩序，培养学生良好的课堂学习习惯，加大课堂组织和教学力度。加强课后反思，坚持写作和课后反思，不断在思考中发现问题，找到解决问题的方法，并通过实践进一步反思，不断改进教学方法。

批改作业时，重视学生的日常评价，采用百分制加励志评语，针对不同的学生采取不同的形式。比如一年级注重表扬，加强对艺术的兴趣。性添加适当的评论。积极尝试运用“收藏证书”、“特长生”等辅助评价方式，提高教学质量。

3、扎实工作，发挥所长，做好创新工作。

艺术选修课是我们本学期的一项创新工作。本学期，我们美术教学根据学生的实际情况制定了书法课。它是本课题实验的一部分，将在初二美术专业课上实施。让你对真（楷书）、草书、隶书、篆书有一个初步的认识，并大致区分每种文字，尤其是了解刘、燕、瓯的楷书。三体，倡导积极尝试和实践爱好的精神，让学生看一些书法刊物，平时注意用毛笔、钢笔、粉笔给学生示范，引导学生在“五点”上下功夫。看见，知道，逐渐掌握楷书的书写，并通过描红、烙印等方式掌握，然后继续——“传心——宋书教学”。书法比较实用，结合绘画了解书画同源，最后结合书画展来升华学生的兴趣。逐渐掌握楷书的书写，并通过描红、烙印等方式掌握，然后继续——“传心——宋书教学”。书法比较实用，结合绘画了解书画同源，最后结合书画展来升华学生的兴趣。

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