大学教案模板 以学定教

2022

以学定教，点亮课堂

成都市凤凰小学校开展

“成就学堂”3+N教案模板使用校本研修活动

学生的发展永远是教育活动的目的，课堂改变，学生才能发展，好的课堂努力让教学回归儿童，让讲台成为舞台。为培育“金牛好课堂”，聚焦“课堂改革”，大力推广应用区域课堂教学改革品牌“成就学堂”经验成果，区教育对此局高度重视。为此我校特别邀请到金牛区教育科学研究院小学部主任苏晗老师，来我校为老师们讲解“成就学堂”3+N教案模板的使用方法，同时为老师们答疑解惑。

活动中，苏晗主任首先回顾了备课的专业视角和技术，向老师们细致的讲解了“五备一体”相关内容，对此老师们感受颇深。紧接着大学教案模板，苏晗主任沿着成就学堂课堂建构中的三个中心与教学设计的三个序列这一主线，以诙谐幽默的语言，结合相关实际案例，为老师们深度剖析课堂建构的方法大学教案模板，明确课堂教学作为双减提质减负的主阵地，作为教师，要具有适应课堂教学的良好的教学基本功，使课堂教学目标明确、“四基”实、过程优、方法巧、效果好，使其成为落实核心素养的最佳载体与途径。随后，苏晗主任向老师们分享了，“3+N教案”的优秀案例，同时还为老师们详细讲解了，“3+N教案”的使用方法，促使老师们能够设计更有效的教学活动，让教案真正成为教师在课堂中教与学活动的执行方案，提高教学质量。

此次校本研修活动，老师们收获颇丰，每一位老师都有属于自己的独特感受，苏晗主任的讲座，也在我们每个人的心里引起跳动的涟漪！学海无涯，付出方有收获，相信我校的每位老师定会在今后的备课和课堂教学中，涌现出更多的崭新思路，为我校的教育教学事业添砖加瓦。

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图片|刘怡

文字|汤皓

审核|霍志刚、郭静