初中数学 备课教案模板(2017年初中数学备课教案模板-乐题库-数学)

初中数学备课教案模板：

1、确定教学目标;

2、确定教学重难点;

3、确定教学过程;

4、确定板书设计;

5、调整教学过程;

6、布置作业;其中，教学目标可以采用下面的方法：①观察法;②调查法;③测验法;④讨论法;⑤口试法;用测验来确定教学目标。有了目标才能进行教学。根据教学内容和师生关系，确定教学重点、难点。教学重点可以采用下面的方法：①通过看书可以掌握知识要点;②通过教师发现知识盲点;③通过同伴发现的不会的知识点;④通过老师补充的遗漏的知识点。

教学难点可以采用下面的方法：①不是学生学会所需要掌握的难点;②解题方法不理解;③参考答案有问题;④为了把问题解决，同学要把书全部看完;⑤为了巩固基础知识，学生必须用课后练习做一下。根据教学对象和学习特点确定教学过程。这是教学策略的重要方面初中数学 备课教案模板，它包括教学设计和教学实施两个方面。教学过程的模板是：导入，讲授新课，巩固练习，小结作业。

具体模板见下：导入(20%)

1、课堂导入可分为教师讲解导入、先导入后导入、启发诱导导入。

2、先导入后导入形式可以是开始讲某课基本概念，引出新的知识点，或者是先引导学生回忆学过的知识点，这样就激发了学生学习兴趣，进而激发学生的学习欲望，在激情中继续学习。

3、有创新的导入，能够激发学生学习兴趣。语言的导入要简洁明了初中数学 备课教案模板，避免很多冗余的语言来形容新课内容。

4、先导入后进行课堂提问，引导学生思考问题，提出课堂疑问或者问题。

5、教师站在讲台中央让学生看着你讲课，这时候你想问学生问题就可以回答。上课有时候要提起学生的主动性，激发学生上课的兴趣，不要太多地带着疑问来提问，要多提些令人心旷神怡的问题。一句话导入：①上课要有最起码的自信心。②人人都想学好数学，但是成绩并不是最终目的。③要对学习感兴趣。方法一：自编导入：①巧妙设计一个有趣的、能打动人的导入。

②语言可幽默诙谐。方法二：串联导入：①可通过编码引入新课。②采用总分总的结构设计导入(联系实际，针对同一问题，用三组修饰语，来联系数学知识，引导学生学习新知识)③讲座式导入：放视频(上课内容，记录好画面)，当数学知识点较多时，可以用演示式导入，引出数学概念，或者让学生做一些基础的操作。④联系实际导入，让学生发挥主观能动性，跟着老师展开说课。

巩固练习（30%）

1、找出教学中所存在的问题，将问题分类，找出学生需要掌握解决问题的知识点。②找出核心重点，把教学重点以及教学难点分别定下来。③找出掌握需要加强的难点(结合实际做例题)。