《冉冉孤生竹》教案模板(《冉冉孤生竹》教案模板，板书设计（正、副标题）)

《冉冉孤生竹》教案模板

一、板书设计（正、副标题）冉冉孤生竹，

二、学习目标

1）认知教育：分清配偶、情人、游戏、寻竹自寻，

2）情感教育：培养爱与自然、忠于天地、追求天人合

一、高尚品德、双赢关系《谈谈校园霸凌》教案模板

一、板书设计（正、副标题）一块顽石碎成无数块，父母再不管或者没经验，最后总会发现另一块顽石更好《冉冉孤生竹》教案模板《冉冉孤生竹》教案模板，因为顽石碎了却不一定又会发现另一块更好。以下是《谈谈校园霸凌》教案模板，请酌情参考。

1）认知教育：如何辨别坏人，如何判断能不能欺负他人；树立社会正确的价值观，

2）情感教育：如何给予欺负人的人正确的东西

3）品德教育：如何宽容霸凌者、他人不尊重自己的权利、不尊重他人的人格权。

《普通中学生职业健康教育实施纲要（试行）》学习目标

一、板书设计（正、副标题）把持正确的职业观、人生观、世界观

1）认知教育：找到适合自己、受益终生的事业、发展自己的才能、与人发展健康的关系

2）情感教育：读懂自己、与他人、与社会交流。

3）品德教育：不走极端、公正对待他人、不抛弃不放弃。

《跳舞好美》学习目标

一、板书设计（正、副标题）好玩儿好看、不会让人生气。

1）认知教育：通过精彩的动作、潇洒的舞姿，在人群中树立自己的品牌，

2）情感教育：喜爱自己、理解他人、尊重他人、支持他人、信任他人、坚持正确的价值观。

《改革开放三十年》教案模板

一、板书设计（正、副标题）站上更高的起点、进入更广阔的平台，获得更广阔的发展空间，创造更积极的人生。

1）认知教育：树立初步的志向、创新初步的思想、拥有初步的前进

2）情感教育：理解、尊重、信任、正确面对孤独

3）品德教育：勇于改革、努力实践、尽情表现、不抛弃不放弃。

《常见病治疗思路与方法》学习目标

一、板书设计（正、副标题）常见病应该按照主要问题（症状）的大小、病情的轻重来进行排序。

1）认知教育：要求记住、记牢哪些常见病、有的别去挂号看病、按病名分门别类来记

2）情感教育：学会自己自查各种常见病的症状，以便于“早诊断、早治疗”。