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小学音乐的话可以参考周杰伦小公举的《卡路里》的教案很nice~
那就推荐两本最基础的吧。音乐美育三年级上册音乐美育三年级下册发小盆友以后小学音乐教案模板,乐理已经不像小时候那么重要了。重要的是气,气,气气。才疏学浅,如有错误或者遗漏请多多指教,
个人意见,望君参考。1.一年级小朋友的音乐素养不是培养,而是启蒙,是热情,是对音乐的新奇感,是对节奏的重视和感觉2.三年级的小朋友,最好从听听听开始学习乐理,因为小朋友的节奏感没有节奏感强烈3.合奏,
谢邀。了解乐理就可以,学小提琴就不需要。我觉得学乐器无外乎一个原则,兴趣。
小学,没必要看乐理教材。有空闲时间随便拉个小提琴给他陪着,不用教得多好,感兴趣就行。乐器真的需要培养新鲜感。还有就是要练,起码拉个一年半年的,才有感觉。我这学期的乐理基本就是跟生源地小琴行收的礼品钢琴教学给打发掉的,乐理可能老师推给了别的小朋友教,但是并不懂多少。
谢邀,建议你可以找小学的音乐老师看看他们都教过哪些小朋友的音乐课程,首先确定是不是和小朋友的音乐特长所需的知识一致。然后建议让他们给你要学的课程打个比方,加入一些音乐的游戏互动,音乐动漫片段等,加深乐理趣味性小学音乐教案模板,
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是它自己撞伤“导弹”的