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一、单元教学设计

二、课程优化方案

三、课程教学技能提升方案

教案一般都是根据学校教学具体情况制定的，像我校都是根据我校学科需求，新开课或者即将开课都会需要我校专职的教师编写教案，也会根据学科情况去向教研组咨询我校需要的教案，专职的都比较好，方便教师本人辅导，也可以参与教研，专职的教师编写会很贴合，很有条理性，但如果一些基础不好或者教学经验不够丰富的教师，很难用合适的课件去完整的编写教案，甚至根本不清楚教学的具体内容，那么这样编写教案就不是很恰当的教案模板范文 小学 - 百度，教学是个复杂的事情，一节课设计和制定教案一定要从教师的角度去考虑，根据教师自身专业来编写，但不管是普通教师还是专职教师都要注意教学过程是根据教学要求来制定教案，课件制作也要根据教学要求和教师本身的专业能力来选择适合教学要求的课件。

一般小学中教材是小学阶段常用的课文一类，学科、老师、考核、考试重点都有界定，需要根据实际情况，备课，写教案，并不是都从教学案例出发，比如《微积分十讲》，老师自己写课教案就可以。

教案是根据学生学习的特点和学习需求的特点，编写适合本校学生学习情况的教学方案、课件以及教学资源等，以提高教学效率、提高教学质量为根本，使用方便为基本要求，内容、形式多样化，根据个人爱好与学习需求有灵活调整教案模板范文 小学 - 百度，符合孩子学习习惯形成，循序渐进，特色鲜明，持之以恒的原则，是所有新老师必须掌握的基本教学技能和方法。