汇编六篇光阴如水，我们的教学工作又迈入新阶段(2)

7、科学安排教学过程。每节课一般应包括：提问、复习旧课、介绍新课、检查效果、布置作业。在每个教学环节，力求连贯紧凑，时间分配合理，提高课堂教学的艺术性。

8、不断提升课堂教学艺术。

(三）, 作业修正

选择作业并认真批改，可以获得及时的反馈信息，有利于提高教学质量。

1、作业内容要根据中考要求，注重“双基”的培养，慎重选题。

2、布置作业前，掌握作业的深度和广度，突出理论联系实际的原则。

3、 及时纠正作业，坚持点评，纠正全班常见问题，要求改写和口头回答加深印象。

4、根据教材的内容，可以在课前或课后适当安排一些学生能力范围内的小实验和标本采集。

(四）生物教学要做到以下几点：

1、以活动为载体，充分发挥一年级学生的主动性和主观能动性，从而加深对所学内容的学习，培养学生的动手能力和动手能力。建议的活动比较苛刻，一般的活动简单易做，学生容易做，容易实施。因此，有必要安排学生自行完成，以利于学习和活动的开展。

2、这本教材比较注重人体的基础知识。章前有介绍，章后有信息库。有利于学生学习、理解和掌握基础知识。因此，在教学中应加强而不是削弱基础知识的学习。在每一章之前，学生应该清楚自己的学习目标并意识到它们。在本章的最后，做一个章节总结回顾，以加强和巩固知识内容。

3、充分利用课本插图，做好数据分析。培养学生应用数据分析和得出结论的能力。本卷教材插图丰富、色彩丰富，对帮助学生理解和掌握教材内容，从而丰富教材的教学方法，促进基础知识的学习起到了非常重要的作用。

4、注意课本中科学发现和发展史资料的学习，让学生明确科学发现的一般过程和科学发现的方法。这样就形成了科学探究的一般方法，培养了学生的一般科学探究能力，为以后的学习奠定了基础。

总之，生物专业一年级学生要在学习基础、发展能力（包括探究能力、实践能力、科学实验能力）、科研意识和科研方法的形成等方面取得进步，为今后的学习打下坚实的基础。后续学习。

中学体育教学计划第四章

中学体育健康课不仅要为提高全民族体质打好基础，还要对中学生的全面发展发挥积极作用。我校体育工作以“健康第一”为指导思想，激发学生体育兴趣，培养学生终身体育意识，促进学生健康成长。本学期体育教学将以“教育单位”和“个人案例研究”为切入点，着力抓住课堂改革，为学生提供保健教育，提高学生身体素质，增强学生体质，促进学生全面发展。德、智、体全面发展。

中学体育教学计划第五章

1、加强定期教学管理，做好体育教学定期教学安排：

（1)做好体育教师师德建设。

（2)做好体育教师理论学习和业务学习，多方面进行基础技能培训。

（3)加强对新教学大纲和新课程标准的学习。

（4)重视体育教师的备课和上课，努力开创教学新模式。

（5)做好新功法（广播功法、武术）的传授工作，保证课间功法的质量。

2、安全教育工作

安全工作是所有教学活动和校外活动的重中之重。我们的体育老师一定要有高度的安全防范意识，在活动的策划和实施过程中时刻提醒自己要把安全问题放在首位，专人负责。确保所有活动都在安全预防措施下进行。

3、认真制定各项教学计划

根据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平，制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度计划和上课时间计划。“学生身体健康标准”的计划和高标准测试、统计和报告。认真做好各类体育档案资料的整理管理工作，不断丰富和完善体育库、资源库、学生成绩库、教师个人成长库。

4、加强集体备课管理制度，加大教学检查力度。

全体教师要熟悉和掌握教学课程标准和教材，明确教学目标和任务。每位教师根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标，根据年级的教学进度安排课表，提前一周写出设计方案和教案，集体进行每周五早上备课讨论（所有成员都参与）。教研活动，认真核对教学设计方案和课表。查看课后总结，以促进每位教师的学习和进步。

5、加强课外运动发展

本学期计划开展年级广播练习和出入境比赛，全面提高学生的锻炼和出入境质量。开展群众性体育活动，加强各项活动的宣传、制定和实施。积极开展校内各类运动队训练，精心准备、严格要求、刻苦训练，积极参加各项比赛。鼓励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班、校、区争光。

6、加强与政教处、教务处、班主任的联系

在教学和活动中，要加强与政教处、教务处和班主任的联系和沟通。尽可能科学地安排课堂，尽可能少地占用学生和其他班级的时间，尽可能地相互配合，用最少的时间取得最好的成绩。

7、加强校园体育文化建设

通过组建学校学生运动队和阳光运动队，积极参加田径、篮球（男团、女团）、广播体操、乒乓球、足球、三门球等各级各类比赛良好的运动氛围，吸引更多的学生参与到自己喜欢的运动中，在比赛中提高运动能力和身体素质；同时，教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过学校领导和工会的关心和组织，以及体育教师和体育爱好者的指导和召集，组建了各类体育项目的校队，

中学体育教学计划第6章

一、指南

全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以育人为宗旨，全面发展为目标，认真贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程理念，根据学校具体情况安排教学。致力于教育改革，打造具有新区大港中学特色的教育模式。

二、工作目标任务：

1、充分发挥学校体育的本质功能，全面锻炼学生身体，提高身体素质，增强体质，促进学生身心健康和谐发展，让学生了解体育运动的基本常识。运动与健康，掌握简单的体育锻炼、娱乐技能和方法，培养运动兴趣和爱好，初步形成良好的体育锻炼习惯，增强和提高学生的运动健康意识和能力，结合教学内容对学生进行爱国主义教育、集体主义和社会主义，发展学生个性，促进学生综合素质的提高。

2、养成终身学习的习惯，生活和学习，每个人每天要保持2小时的学习时间。

3、制定体育带头人实践教学计划和年度培养计划，并积极落实。

4、认真备课，提高45分钟课程的效率。体育组 课表名称 周 周 周 班 班 z8 三二九（5）15 四三九（6）z11 一四八（8）z17 三三七（4）@ >z16 三三七(1）z12 二六八(2）15 三三八(7）z14 三三七(3）16 三三七(3）@ ) >z13 二三九(7）18 二三九(7）

6、加强听课和评价活动。教师开课时，其他无课教师应积极走进课堂，发现课堂教学中存在的问题，认真总结，更好地指导教学实践，努力提高教研水平。等级。

8、开展带老带新帮扶活动。使青年教师能够快速掌握教育教学技能，尽快上岗。

三、本组基本情况及重点工作：

本组基本情况 新区大港中学运动队队员名单 全面工作。主攻方向：投掷、跳跃、运动后恢复方法 翟清梅 东吴大学1968、3本科初中高级大型运动会入学仪式及团体运动会方阵训练。篮球队技术及裁判规则 桂林王桂林江苏教育学院 1954.5 初中一级小组赛训练，田径裁判邵继忠江苏教育学院 1969.1 初中一级短跑、田径裁判张正兵 苏州大学 1973.3 本科初中一级投掷、中长跑、运动心理学与健康。z扬州大学 1974、3 本科本科中学一级教研组长，长跑与“冬锻铁人三项” 常玉春 扬州大学 1973、6 本科中学一级 短跑与跳跃, 篮球队 z 南京体育学院 1974、7 初中一级教研组副组长，青年运动员选拔与长跑 z 江苏省教育学院 1967、1 初中学校一级 主攻方向：“冬锻三项”张体诚扬州大学1980.5本科学历中学中学体育保健、篮球裁判与训练。

四、教学科研每周安排一次小组备课。

一项科研活动，具体时间为每周一上午第一节课和每周四上午第一节课。一年级备课组长：于海燕，二年级备课组组长：翟庆梅，三年级备课组组长：邵继中鼓励教师积极研究教学案例，撰写教学论文。组织有关人员开展市级项目“多种力量训练方法提高初中生爆发力的实验研究”的重点工作。欢迎11月市调研组考察。

五、以旧换新。

一帮一活动安排张体成老师在教学、教学、科研、体育训练等方面进行宣传指导。

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