韵律操基本步伐教学目录学情分析教学过程教学反思

艺术体操 基本步骤 教学目录 指导思想 教学目标 教学重点难点 学习情况分析 以人为本；4、终身运动意识；5、落实科学发展观；教学目标1、认知目标：通过本课，让学生了解自编舞，体验自编舞。2、技能目标：通过本课内容培养学生的协调性和敏捷性。3、情感目标：通过本节课的内容，培养学生不畏困难的精神，增强团结协作下的竞争意识。教学难点 教学要点：动作的准确性；教学难点：优美的动作体育教案热身操模板，节奏感强。学习情况分析的教学对象是四年级学生。这个班有40名学生。他们基本了解动作要领，具备一定的基本知识和技能，身体状况良好，但仍需教师协助完成学习。教学过程开始 准备部分 基础部分 开始部分 准备部分1、热身练习：在老师的指导下沿着音乐操场慢跑，玩“喊抱团”游戏”。2、传统热身运动：按照指令做四肢运动、肩部运动、扩胸、腰部运动、腿部运动3、专注力游戏：按照密码做爸爸派运动。对健美操音乐的基本部分进行讲解和示范，引导学生配合音乐练习，检验教学效果。小组展示健美操图片讲解示范的三个步骤，激发学生对健美操的兴趣。交叉步的图解讲解和演示图解教学步骤1.双手叉腰，膝盖弯曲2.先教脚部动作和动作路线3.手臂动作示范4.手臂动作配合结合脚步5.反方向，学生分组学习练习，互相纠正错误6.教师用语言进行指导，如：往哪个方向做？下一步行动是什么？你什么时候开始做？5678 步行7.适当时体育教案热身操模板，