【教师何栋材】教案2017——2018学年第二学期课程名称经济地理学

大学课程教学计划组标准化工作组【Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN】大学课程教学计划教学计划2017-2018年第二学期课程名称经济地理学讲师何东才2016级地理科学专业1、必修课教师认真备课后，准备大型教案或讲义大纲。教案按照讲章、章、节、题目、内容、教学方法、教具的顺序编写。; 文笔要求工整、清晰、有思想、科学、逻辑、艺术；教学计划或讲义大纲在讲课前两周经教研室主任批准后生效。导演的评论写在右下角；

组标准化工作组【Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN】大学课程教学计划教案2017-2018第二学期课程名称经济地理学讲师何东才讲课对象地理科学专业2016级1、2级天水师范学院资源与环境工程编制教学计划和使用要求。教师必须经过精心准备，准备大规模的教案或讲义大纲；

问题

目标、内容、教学方法、教具顺序依次书写；

书

写作要求工整、清晰、有思想、有科学、有逻辑、有艺术性；教学计划或讲义大纲在讲课前两周经教研室主任批准后生效。导演的评论写在右下角；没有任何课程计划或讲义大纲和使用没有被修改

“不准上课”的旧教案；完成教学任务后，撰写本阶段教学总结，并将教案提交办公室存档。天水师范学院资源与环境工程学院教学计划（课时）

计划

) 第二章经济活动区位及其影响因素的专题分析。授课时间：2018年3月19日，3月20日，星期一。5、6节周二5、6节课时4个教学地点，7班303教室，教学楼302教室；教学班：地理科学16班1、2教学目的要求（掌握、熟悉、了解三个层次）1.重点掌握经济活动区位基础理论；2.熟悉国内外区位理论的发展简史及其在中国的发展和应用；3. 了解经济活动区位理论的最新研究进展。教学重点、难点

重点：1. 重点：经济活动区位基础理论2. 难点：交通对经济区位的影响 教学方法、方法叙述、案例教学法、讨论法 复习内容 地理学研究对象、地理学科学学科特色自学内容1.杨舞阳：《区位论原理》——产业、城市和区域的区位经济分析》2.陆道：《区位论与区域研究》教材选编方法》参考资料和参考书目及教材选择：经济地理学（第二版），李小健主编，高等教育出版社，2006.参考书1、陆大道，《区域发展的理论与实践》在中国”，科学出版社，2003。2、主编，《经济地理概论》大学标准教案模板，华东师范大学出版社（第四版），1999。3、陈秀山，

张克云主编，《区域经济理论》，北京：商务印书馆2003。4、主编大学标准教案模板，陆道，《区域发展及其空间结构》，科学出版社，1999。5、@ >陈才，主编，《区域经济地理学》，中国科学技术出版社，2002。6、李晓健，《企业地理学》，科学出版社，1999。教学过程，教学内容，教学组织，新课程介绍、新课程介绍、课堂总结1.查询和查看课堂出勤率2.集中学生课堂注意力3.安排学习活动，创设情境介绍新课第一章导言 第一节 城市地理学研究对象、任务和内容一、城市地理学研究对象1.城市是人类文明的象征2.城市是一种特殊的地理环境二、城市地理学研究的主要内容1.

城市形成和发展条件，城市增长研究4. 城市问题：城市环境、城市交通、城市住房、城市贫困。第二节 城市地理学与相关学科的关系一、城市地理学的学科性质二、城市地理学与相关学科的关系（自学） 第三节 城市地理学发展简史西方（自学）第4节中国城市地理学的发展与当前研究热点一、1980年代以来中国城市地理学发展的特点总结知识点、重点、难点及应用讨论、思考问题，以及本课作业：讨论：1. 地理科学的研究对象是什么2.什么是城市工作：1.城市地理学与其他学科的关系；2.早现代西方城市地理学及当代发展的特征与研究成果。系主任审核签字：教研室主任

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