走心教案设计教案表格模板，侵删1个月！

教案表格模板图片源自网络，侵删1.认识五官人物特征、人物情景（五官详情信息）正面人物、反面人物2.角色故事3.人物表演进行展示。4.人物形象塑造为一段5.人物交代在人物的自我介绍中不同侧面人物，都有相同的性格特征和特点6.人物判断以上是走心教案设计的教案子，更多教案设计教案模板欢迎关注微信公众号：新生教育家。

教案里面老师先说课型，上课时间地点，下课时间，人物情节。然后问学生“请谁参加”或“请谁在场”一般大多都是让同学自己回答。或者有的可以放视频课不在场的人，然后老师问“他/她现在在做什么”“他/她身上有什么情绪”，同学会回答“情绪”之类的。

我觉得你应该能意识到授课内容的关键词。

如果题主不是大牛，建议使用讲授法。开课前让班长向所有人宣读教案，“今天的讲授内容是”，然后问所有人：“你觉得怎么样？”（若要给学生建议，就讲给他们听，）这样最起码不会忘词。一般老师开始都会很紧张，怕讲错，出洋相，丢份，不敢向全班同学宣读，这时候你只要先缓一缓，和学生们打声招呼，告诉他们你的脸会一直朝上，他们就会保持配合。

接下来就好办了，你可以边讲边做示范，老师说一遍，学生重复一遍教案表格模板图片，边说边变换着说，包括其他老师也可以不断纠正（没有必要让所有人都在场）。这样一遍一遍一遍一遍说，第一遍的是自己讲（你得先示范教案），你会记不住，没关系，一句一句话先说一遍，问他们听到什么了，着重学一下，然后另讲一遍。只要你一次次地播放讲解，他们还是会不停地记忆这个点，比你一次次说“回放讲完”更有效。

学生一遍遍重复这个点时，不要打断他们继续回放，你就要重复又重复，几次讲完再给他们看视频。其实说这么多，就是要体现一个意思：你不要急着让他们听懂，一定要让他们活学活用起来，不然一个个听懂的语音会被记得更难忘！需要强调的是，一定要说词一遍，这样即使重复播放也不会忘记词。如果字数不够就讲得快一点。作为一名本科就读教育学的老师，最好的办法不是让他们自己在乎什么专业名称，然后上课认真听，记录每句话中的关键词，做好笔记教案表格模板图片，然后再给他们讲。

但是他们也无所谓，反正你自己也没讲，不如看着他们听，让他们举手，看看他们什么反应。说不定他们举手的同时你就能上课了呢。