2017年初中物理试讲教案模板开头，孩子学好了！

初中物理试讲教案模板开头1.导入，吸引学生的注意力导入形式一般为：-新课导入-故事导入-习题导入-例题导入-引入部分学生分组讨论-学生总结，课堂内容介绍新课导入-某学生小组互动探讨新课导入2.知识点拓展，难点探究由易到难，由易到难3.内容过渡并交代学生对于本节内容的掌握情况设置难度递增的情况，引导学生们对于学过内容更加熟悉教学时教师评价检查学生掌握情况，并进行针对性的检查教学内容下节课，建议学生们先做预习练习预习准备从学生的实际情况来看，分别选取与学生具有相同技能点和掌握情况的知识点作为本节内容的主要教学内容。内容运用进一步交待学生掌握情况。教学目标1.知识与技能：（。

1）精通课程知识；

2）了解研究的有关概念、方法，运用中学物理知识解决一些简单的物理问题。

3）掌握研究的有关基本方法和常用的研究方法。

2.过程与方法：

1）发现问题、分析问题、解决问题的方法和过程。

2）能组织实验，运用课本上所提供的材料，正确处理实验准备、实验设计、实验测量以及验证某些假设、模型等问题。

3）能分析问题、研究问题，针对不同情况发展和变化作出合理的判断。3.情感态度与价值观：掌握物理知识和方法不仅是掌握知识本身，而且是在理解、分析物理现象的基础上形成知识内化于自己头脑的过程。教学重点教学重点是本节课要讲的内容。教学难点教学难点是本节课学习重点之外的内容。注意安排：预习课本---听讲要求---复习要求---做练习要求---完成作业的要求步骤1：详细讲解、通俗理解学生要听课讲，听讲要记笔记初中物理试讲教案模板，要求记笔记先弄懂，后讲后做。

步骤2：掌握讲解内容知识点对于学生来说，问题一定要提出并提示性回答，问题不可以超纲要求学生概念的拓展。难点和重点问题首先应该作为重点来讲解初中物理试讲教案模板，其他问题先由学生思考如何运用课本知识解决，然后转换为重点，最后总结总结有关概念、知识。教学过程1.新授新课：由教师整理好黑板讲义，然后老师复述本节内容。2.巩固练习：教师总结本节教学知识点，出一个练习题，使学生对知识点进行基本熟悉、重点知识的深入理解以及一些基本方法的应用。3.归纳练习：对学生进行一些补充性练习。4.作业布置：将考试要求内容归纳和布置（练习）。