2017年高中数学试讲教案模板，你值得拥有！！

高中数学试讲教案模板

1、着装要求：合适的服装是很好的，其对于提高你的讲课形象和讲课技巧、保持你的教学秩序等都有很大的帮助。同时，也是老师给学生的第一印象，对于任何高中数学老师来说都很重要，所以一定要根据自己的实际条件来选择。总的来说，服装要求得体、干净、大方。

2、教态要求：有生气很好高中数学试讲教案模板，证明教育理论素养过硬，不必挂怀，教姿教态是教师必备的素质，是良好师德的重要体现。不要让学生带入你的情感之中，一定要很真实的去感受。

3、课程内容：在授课前，学生对于新课的适应高中数学试讲教案模板，对于现在的教学内容要有一个全面认识，跟上的学生可以通过下课的作业完成知识的巩固，积极思考的学生可以通过课程中的探究完成知识的拓展，然后应用。如果学生的课程内容讲得很专业，已经不能适应老师的课程了，只能说明自己的职业生涯到头了，所以尽量选择难易适中的知识点，如选择竞赛内容或者自己也有能力编写教案。

课程时要灵活，探究活跃，能自己举手发言的学生可以通过自己的努力完成一部分的探究课程。通过高中数学试讲教案模板模板不仅能带领你的学生进入到课堂，能够快速准确提取知识点，而且能够改变你一贯思维方式，从而让你的教师形象更加立体，讲课内容更加生动形象，教学效果更加好。

那么如何写出高中数学试讲教案模板呢？

1、课前：自拟一篇课堂试讲活动的内容。

2、课中：尽量准备三个知识点的讲解内容，并且这三个知识点的讲解内容应该是完全不同的，以备学生带入自己的知识体系的。

3、课后：依据学生的反馈情况，及时做出调整和修改。只有课堂试讲效果好，学生才愿意听你的课，老师的试讲才会成功。为什么会这样呢？下面一起来看看造成这种情况的原因是什么呢？造成这种情况的原因是老师授课内容讲得过于专业而学生对老师不感兴趣所致。在课堂试讲开始的时候，就应该做好授课内容的衔接，这样有利于学生快速理解老师的课程内容，并且能够带入到自己的知识体系之中。