教师敢于大胆想象进行讲述的幼儿,鼓励幼儿创造性的讲述
学前教育中班语文《天上的故事》教学设计
目的:
⑴ 能根据自己的想象讲述简单的人物和情节幼儿园故事教案模板,”。
⑵培养孩子的想象力和创造性的说话能力。
准备:一幅画、黑板架和磁板、磁铁、小动物指偶。
过程:
1、展示图片并提问
⑴ 这是一幅美丽的春天画,画上的是什么?(太阳、云、树、草)
⑵ 看这幅画幼儿园故事教案模板,可以讲述一个非常精彩的故事。先说图上的东西吧。
然后我会谈谈那些没有在图片上的东西和我想象的东西。
⑶ 教师示范讲解。
2、孩子们的想象力组成了故事
⑴ 边看图边思考(提示孩子:想象一下房子里、树下或草地上有哪些动物,它们在做什么?)
⑵ 请一位幼儿讲述。可以和老师说的不一样,但一定要讲清楚,有条不紊。
⑶ 评价孩子的叙述,启发他们大胆想象。
⑷ 两人一组讲故事,由老师指导。
⑸ 邀请几位说得好的孩子用小动物指偶和大家一起玩耍和说话。
3、老师表扬孩子敢想敢说,鼓励孩子创造性说话。
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幼教中班语文《天的故事》教学设计教师示范讲述。2、幼儿想象编故事3、教师表扬敢于大胆想象进行讲述的幼儿,鼓励幼儿创造性的讲述。【幼教中班语文《天的故事》教学设计】相关文章:幼教中班语文教学设计:故事问路语文索桥的故事教学设计小学语文《争论的故事》教学设计《老树的故事》语文教学设计语文教学设计:风车的故事《渔夫的故事》的语文教学设计中班语言活动教学设计:萝卜兔的故事
他的声音真的很棒