2017年高中政治教案模板，值得收藏！（收藏）

高中政治教案模板是高中政治比较常见的考试模板，许多同学不知道该怎么写，根据我的多年的经验，整理了高中政治教案模板，供大家学习使用。

一、中华文明、中华精神第

二、高速化、现代化、现代化之路第

三、科技创新者、教育家、科技工作者第

四、科技、社会制度改革问题第

五、改革开放的必要性第

六、改革开放后果（影响）第

七、改革开放对世界发展的推动作用第

八、“中国制造”的基本定位第

九、“一带一路”的历史分析第

十、改革开放之前一次技术革命、二次技术革命、三次技术革命的历史回顾第十

一、我国引进发达国家先进制造的经验高中政治教案模板，

二、我国引进发达国家先进技术过程中的主要困难第十

三、我国引进发达国家先进技术的条件第十

四、对世界发展的“中国制造”关键技术的描述和思考第十

五、对未来产业发展的“中国制造”关键技术的描述和思考教案2：特殊题型（俗称“题眼”题）第

一、如何区分“是否是正确的命题”。

二、辨析“对中国有利”“对外国有利”。

三、两答题结合区分“是否是关键技术”。

教案3：劳动第

一、工人是消费者。

二、人是“最大的资源”第

三、“最大的要素”第

四、“最大的工具”第

五、关键技术第

六、生产力和生产关系教案4：生产力和生产关系第

一、劳动创造财富，没有劳动就没有财富。

二、社会的基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后生产力之间的矛盾。

教案5：创新的自觉性问题第

一、高新科技企业，制造业，要有全面的创新意识。

二、两点创新，一是高新产品的生产制造高中政治教案模板，二是在关键技术方面攻关。

三、关键技术可以培育科技人才，提高企业竞争力。

四、关键技术可以推动产业变革，同时也可以充分的提高人民对生活的满意度。

教案6：外国的“科技进步”和我国的“科技进步”教案7：反向思维第

一、反向思维是一种制度的创新。

二、反向思维是对集体动机的消费的延伸。

三、反向思维是一种非理性的现象。

教案8：“防止悲观思维”第

一、正视问题，解决问题，而不是认为世界末日会临到我们头上。

二、要将我们的所学使用在解决实际问题上。

三、要创新思维方式。

教案9：科技专利与资本第

一、专利是高科技企业的资本。

二、许多企业并不是想要成为科技企业，而是想要成为资本，我们应当拿科技专利延伸资本。

三、科技企业必须成为真正有资本、有实力的企业。

教案10：科技优势第

一、从投入产出的角度看，科技资源对于我国发展的影响。

二、从投入的角度看，我国的科技人才总量也是不够的。

三、从回报的角度看，