金属和氧气的教学案例及复习要点--上海怡健医学
学习目标:1. 了解氧气的物理性质和用途。通过多次对氧气性质的实验,我认识到氧气是一种化学性质比较活泼的气体。能描述氧性质实验的现象和原理,正确写出反应的文字表达。
2.能够判断复合反应和氧化反应教案模板化学氧气,了解两者的关系。
3.认识化学反应中的能量变化。
4.掌握实验室产氧的反应原理、实验装置、采集方法和注意事项。
5.了解分解反应的概念及其与复合反应的区别教案模板化学氧气,并能判断典型反应。对催化剂和催化作用的初步认识。
本节关键概念:复合反应、氧化反应、慢氧化、催化剂(或催化剂)、分解反应
主要难点分析:
Point 1 氧气的化学性质
氧气是一种化学活性气体,可以支持燃烧;在一定条件下,能与多种物质发生化学反应,同时放出热量。氧气是氧化性的。在化学反应中提供氧气是很常见的。氧化剂。
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通过几个氧气的性质实验,认识氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能描述氧气性质实验的现象、原理,正确书写反应的文字表达式。氧气的化学性质【氧气复习教案及练习题】相关文章:《二氧化碳》教学反思溶解度教学案例及反思新学期初中化学教学计划的重要几点新课程新教材新实践合成氨条件的选择教案设计高考化学必修1第一轮知识点复习教案醇类练习题《化学式与化合价》教材习题解答金属和金属材料复习要点
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