幼儿园大班健康活动《爱护牙齿》优质课公开课教案获奖精品教案
幼儿园大班健康活动《呵护牙齿》精品班公开课教案获奖精品教案示范班试听教案
幼儿园大班健康活动“关爱牙齿”精品班公开课教学计划获奖
示范课程计划
“关爱牙齿”主题活动的由来:最近,很多孩子都开始换牙了。六七岁是孩子换牙的时期,所以孩子们经常一起谈论牙齿。同时,幼儿的龋齿问题也很严重。针对这种情况,我们开展了为期一周的“爱牙周病”活动。
活动目标:
1、孩子了解自己的牙齿幼儿园试讲教案模板,了解换牙和预防蛀牙的基本知识
2、孩子养成爱护牙齿的好习惯
3、孩子的学习记录和统计
活动准备:
1、 在“每周论坛”中,将安排“牙齿保健专题”,展示牙齿保护知识。
2、牙齿模型
3、刷牙记录表
4、 咳嗽记录表
“爱护牙齿”主题活动一
拔牙过程的故事:
1、谈话:
(1)为什么孩子的牙齿会掉?请有换牙经验的孩子介绍一下牙齿脱落和新牙的过程。
(2)换牙要注意什么?幼儿结合自己的经验和已有的知识讨论。
2、 讲故事“换牙的故事”(见《野外活动指南》第15页)
3、故事后讨论:如果我的牙齿很活跃怎么办?如何保护刚长出来的新牙?如果在乳牙脱落之前长出新牙怎么办?活动延伸:请家长带孩子定期检查牙齿,早发现早治疗。帮助幼儿减少换牙恐惧的指南。活动反思:家长会在换牙期间给孩子传授一些知识,但非常零星。
在活动中,我专注于孩子们的零星体验幼儿园试讲教案模板,让体验更加完整。活动从幼儿的讨论开始。让幼儿成为活动的主体,让保护牙齿真正成为幼儿的需求。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A8%A1%E6%9D%BF/article-289548-1.html
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教案网
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幼儿园大班健康活动《爱护牙齿》优质课公开课教案获奖精品教案示范课面试试讲教案“爱护牙齿”主题活动活动由来:最近一段时间,很多幼儿开始换牙。六七岁正是幼儿换牙的时期,所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。活动延伸:请家长带幼儿定期检查牙齿,早发现,早冶疗。活动反思:家长在幼儿的换牙期会传授一些知识给幼儿,但都很零星。活动从幼儿的讨论开始。
明明说了数量外