2017年初中政治教案模板+教案分析必备内容(组图)

初中政治教案模板+教案分析必备内容政治教案模板先制定总目标：提出问题，解决问题，建立制度。包括：上课前，上课中，上课后的主要内容；标题中的主要内容。培养目标：掌握，培养，强化，挖掘。包括：以教育目的为中心的教学过程；提高知识和能力，从根本上提高素质，培养社会主义核心价值观等两个方面。教学策略：按照学科的基本要求设计教学方法。

时间安排。问题导向：根据教学目标和教学重点设计问题，并提出解决问题的方法和途径。练习导向：有关材料或范例向学生提问；指导学生在实际教学中解决问题。情境导向：提供生活实际与教学情境相结合的作业、实验或活动，丰富学生的知识和能力。知识导向：重点掌握，难点培养，分阶段初中政治教案模板，分步骤，突出主干。把握重点，把握教学目标和教学重点。

教学过程的方法：1.启发法：从学生的角度出发，引导学生进行有目的，有针对性的思考，能动性地参与。注意环节的分层，分步骤，合理，灵活，从学生的实际出发。2.讨论法：当学生在课堂上存在不同意见，尤其是没有充分理解教师讲解的知识时，教师可以提出相应的问题，要采取多种方式进行教学。在讨论中可以培养学生的交流合作能力。

3.调查法：通过调查能直接了解学生的观点、知识、经验等。这种方法可以直接的、大胆的调查，启发教师进行教学。比如，通过向同学或同年级的学生调查，使学生更好的认识问题，激发兴趣，引导学生发现问题，对一些经常是学生的观点，知识点，对某些教师比较敏感的内容多加观察。4.批判性思维：对于重点难点等学生难以理解的知识可以采用提问的方式启发学生思考，得出正确的答案，教师一定要在提问前做好精心的准备，因为问题的难易有可能对学生造成某种负面的影响，提问要有技巧。

教学时间安排：总课时：每课时：分钟课堂教学时间：40分钟上课时间的每个模块如何安排，在哪些地方占用初中政治教案模板，教学进度要控制在多少等都是教学时间的安排的问题。制定教学目标确定教学目标：系统的了解学生，围绕教学目标进行教学。包括三大要素：学生的年龄特征、学生的基本知识结构、学生的学习行为。教学目标分为三个层次：第一个层次：学生掌握了哪些知识结构，从掌握的知识结构中达到知识结构的教学目标；第二个层次：学生能够掌握哪些基本的行为方式，从能够正确运用行为方式中达到行为结构的教学目标；第三个层次：学生已经能够有效运用这些结构，从已掌握的结构中达到行为结构的教学目标。确定教学重点和难点制定教学重点和难点：重点在教学过程中是具有突出特点的，它在难点前面，难点。