【精品】模板集锦十篇教案是怎样炼成的？(2)

二、听信号改变方向爬行

这是什么？小孩回答。今天我妈妈让小猫通过听铃鼓和口哨来学习技能。看看谁最聪明、最有能力。

1、 小猫听到铃鼓的声音就往前爬，听到铃鼓的声音就往回爬。

2、 一听到击鼓声，我就绕着圈爬。

三、小宝贝们，我们玩累了，我们坐在地上休息一会儿吧。咦，妈妈怎么在肚子里咕噜咕噜叫？（幼儿回答）宝宝们饿了吗？（幼儿回答）

四、游戏：猫找鱼

1、大师；看，那边有很多鱼，你要不要吃？（幼儿回答）但要钓到鱼，我们必须爬过草地，把鱼钓到那里。在回来的路上，我们必须过一座小桥才能把鱼带回我们的母亲。看谁最有能力，最勇敢。每个婴儿都必须带一条鱼回到他的母亲身边。然后我会叫一个勇敢的婴儿去取回一条鱼。

2、 请为孩子们重复游戏规则

五、游戏结束

师：孩子们真的很能干，很勇敢。每个人都是妈妈的乖宝宝。那就让我们都赞美一下自己吧。哇，好多鱼啊，宝宝们赶紧跟着妈妈回家煮鱼吃吧。

幼儿园小班游戏教案7

活动目标：

1、 了解各种爬行技巧，增强宝宝的体力

2、提高宝宝四肢和身体的协调性

3、 让孩子感受幼儿园的欢乐气氛

活动准备：

1、儿童日常爬行的一些娱乐设施

2、如果是在教室里，可以准备一些垫子。

3、一些平衡木和一些欢快的音乐

活动玩法：

1、 让孩子先了解爬行，激发爬行的兴趣。

2、 然后让孩子们想一想他们生活中有哪些动物在爬行，然后让他们模仿做一些热身运动。

3、 比赛开始。在爬行过程中，让宝宝尽量伸展手脚，根据老师选择的部位适当调整爬行动作，教会孩子各种爬行动作和技巧。

平衡木是幼儿园非常常见的娱乐设施。许多孩子喜欢在上面行走而没有问题。不仅可以帮助孩子协调平衡能力，还可以锻炼体力和敏捷性。

幼儿园小班游戏教案8

活动目标：

1、愿意参加游戏活动，有兴趣表演。

2、 感受音乐的速度，并能进行相应的动作。

3、根据孩子已有的经验，引导孩子听懂歌词，唱出优美的歌声。

4、 启发孩子根据原歌词的结构创作新歌词并演唱。

活动准备：

1、小围裙、音乐、录音机。

2、玩起了“买菜”的游戏。

活动流程：

（一）节奏“买菜”：

1、 老师：系个小围裙，你是谁？（青年：我们是快乐的小厨师） 老师：小厨师！（嘿！）提着小篮子！（哦！）一起去逛街！（好的！）

2、听“市场上”的“开车”音乐。

3、 节奏“买菜”：戚念：走走走走看看，小菜市场，真热闹，肉菜蔬菜，胡萝卜，青菜，鲜黄瓜一排排；小螃蟹、大甲鱼、鸡鸭鱼都是你的选择。（看书时拍手跺脚）老师：胡萝卜，青菜-姐姐：我要买！老师：小螃蟹，大龟哥：来两个！老师：新鲜的鸡、鸭、鱼肉——全体：我们要！齐：买一篮荤菜蔬菜，开着车回家！

4、听“开车”音乐回家。

（二）听音乐“切菜”

1、 老师：你买了什么菜？（萝卜、青菜、鱼、肉等）这么大块的肉，要切小块烧，怎么切？（很慢也很辛苦）

2、老师跟着慢音乐切肉。

3、 蹒跚学步的孩子们跟着慢音乐切大鱼和大肉（嘿嘿嘿）。

4、听着快节奏的音乐，让孩子们比一比：听着，这一段音乐是在割大鱼吗？你在干嘛？（切大鱼和大肉真的很累，所以很慢很辛苦；现在音乐很快，就像切菜一样，因为蔬菜很嫩，很容易切。）

5、一起听快节奏的音乐，一起切菜。(与笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃笃...

6、听着快慢交替的音乐，做相应的切菜动作。

（三） 结束部分：回顾歌曲表演《范佳佳》。

教学反思：

本次活动有效结合家长和社区资源，饭后活动转移到厨房，让孩子们在厨房观察和提问，了解厨房的布局、厨师的着装和使用的工具，以及厨师一天的工作。对工作有一定的了解；在分享心得的过程中，孩子们都感受到了厨师的辛苦，觉得以后一定要节约和珍惜饭菜，活动一定会取得不错的效果。

幼儿园小班游戏教案9

【活动意向】

小鸭和鱼是孩子们非常熟悉和非常喜欢的动物。他们喜欢玩小鸭和鱼的游戏。通过玩游戏，可以培养孩子的合作意识，提高他们的合作能力。同时，还可以培养良好的卫生习惯和热爱劳动的行为，进行初步的环保意识教育。为此，我设计了小鸭捉鱼的游戏活动。

【活动目标】1、 练习搬运和行走，培养孩子的合作能力。

2、培养孩子讲卫生爱劳动的好习惯，进行初步的环保意识教育。

【活动准备】1、 4个木坡（代表4条小径）。

2、3个塑料筛子；鸭头饰等于孩子的数量；塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸球、废纸罐、树叶、饮料罐等；《母鸭与小鸭》音乐磁带

【活动流程】

一、 热身运动老师和孩子们分别扮演鸭妈妈和小鸭，跟着“鸭妈妈​​带小鸭”的音乐旋律模仿鸭子做运动：鸭子抓鱼（弯腰点头），鸭蹲，鸭扑水（跳跃）。

二、游戏活动

1、老师讲解游戏名称及玩法，示范走斜坡的基本动作。

老师边听音乐边带领孩子们到四条路径的起点，并讲解游戏的名称和玩法。小鸭捉到鱼后，必须从小路两边跑回来，把鱼放到筛子里。下坡时注意居中，双手并排举起。

2、 玩小鸭捉鱼的游戏。

(1） 第一次钓到鱼

鼓励幼儿勇敢走过斜坡，站在斜坡边保护，在斜坡上行走时及时纠正动作。

(2）又钓到鱼了

当蹒跚学步的孩子去抓鱼时，他发现没有鱼，只有很多其他东西（垃圾）。老师问：“小鸭子，你在池塘里发现了什么？如果有垃圾，池塘里的水怎么办？池塘怎么变干净？” 引导孩子回答和捡垃圾。

（3） 清理垃圾后，继续玩“捉小鱼”游戏，给孩子玩2-3次，直到钓完小鱼。鸭妈妈带领小鸭子去听音乐，模仿小鸭子背鱼回家。

活动评价 小鸭妈妈对合作认真、“带鱼”能力强、注重卫生、热爱工作的小鸭表示赞赏。

【活动延伸】两人一组，分组进行小鸭鱼（或捡垃圾）比赛，看谁在规定时间内钓到的鱼（捡到的垃圾）最多，然后安全带回家（丢进垃圾桶）斌）。

幼儿园小班游戏教案10

这个游戏可以锻炼孩子反应的敏感性，建议在日常活动中继续进行。

活动目标：

能够根据信号快速行走并保持身体姿势。大胆想象树和熊的运动。

活动准备

一只熊头饰。

在场地两端各画一条相距约15米的线作为起跑线和终点线。带上您自己的缓慢而柔和的背景音乐。

活动流程：

模仿一棵小树。

春天来了，小树苗慢慢长高壮壮！让我们一起成长的小树的样子。

跟着老师做模仿练习：蹲下→抬头→伸臂→站立→侧身摆动→弹跳长高。

小树长高了，长大了，我觉得好幸福。它会模仿什么动作？

幼儿听音乐，自由模仿树木的动作。

游戏：熊和树。

玩法介绍：老师扮“熊”站在终点线，背对着大家，其他小朋友分散站在起跑线后面。当“熊”站着不动时，“小树”一边做着动作，一边快速地向着终点线移动。当“熊”转过头时，“小树”停止了动作，保持着原来的姿势。如果“熊”发现“树”移动了，则消除“树”。比赛继续进行，最先到达终点的为胜利者。获胜者假装是一只“熊”。

幼儿游戏2-3次。

树的放松练习。

请儿童想象他们是一片漂浮在风中的叶子。

在缓慢而柔和的音乐中，蹒跚学步的孩子模仿着随风摇曳的小树。

建议：

这个游戏可以锻炼孩子反应的灵敏性，可以在日常活动中继续进行。

“小树”的动作让孩子们自由想象，如随风摇曳的小树、长高的小树、喝水的小树。

活动结束：

与孩子们讨论。

【【精品】幼儿园小班十个游戏教案模板合集】相关文章：

1.幼儿园小班游戏教案模板合集十篇

2.【精品】幼儿园小班游戏教案模板合集7

3.【精品】六大幼儿园小班游戏教案模板合集

4.【精品】幼儿园小班游戏十个教案

5.【精品】十套小班教学计划模板

6.【精品】幼儿园小班游戏教案模板10

7.【精品】幼儿园小班游戏教案模板五

8.【精品】幼儿园小班游戏教案模板9