怎么写?以有效课堂教学为研究的抓手，塑造善于思考、勇于实践(2)

三、潜心教研提高质量

教育教学离不开教学研究。为了提高自己的教学水平，我必须积极向同龄人学习，进入同组教师和优秀教师的课堂，积极完成每周的教研，把握组内各种学习机会，向同组学习教师组。在同伴互助的基础上提高你的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式——老师教，学生学，学生没兴趣学，不能充分培养学生的探究能力。本学期，我将采用多种灵活的教学方式，激发学生的学习兴趣。在教学中，我要认真分析教材，精心设计每一节课，并及时反思每一节课，认真分析课堂，及时反思过程中出现的问题。充分发挥自己的优势吸引学生，让学生喜欢他们的课堂，在自己的课堂中发展，满足学生成长和进入社会的实际需要，有足够的实践教学环节。

四、关爱学生，无私奉献

这个学期，我教三年级的数学。在工作中，要注意转变观念，端正思维，尊重学生个性，建立平等和谐的师生关系。在今后的教育教学工作中，要遵循关爱学生、严格要求的原则，不偏袒学生。

小学数学教师学科计划5

一、加强学习和提高认识

我们每个人，无论从事什么职业，都必须有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想、言行的尺度，对我们的言行提出规范性要求。过去，我缺乏对“代码”的学习，只知道我沉浸在工作中。我一直想把我的工作做到完美。但是，学生的实际情况与我个人的愿望相差甚远，所以我会急于求成，会有些过激。语言或行为。虽然我的动机是好的，但我没有意识到这是在不知不觉中违反了老师的道德。

因此，我首先要加强学习，认真理解《守则》的内容，让《守则》的要求深入人心。只有这样，才能保证自己在以后的工作中不偏离方向，不违背师德。行为。

二、以身教，以身作则

教师道德既包括教师自身的道德，也包括教师的职业道德。教师工作的对象是学生，教师的思想、行为、作风、相貌、气质随时感染和影响学生。

因此，教师要“有德有行，慎重行事”，不得有遗漏。学生需要做的任何事情都必须自己完成。这学期学校在数学老师紧缺的情况下，安排我接手二年级两个班的数学教学工作。虽然我的孩子还很小，家庭负担很重，但我绝不会因为个人原因影响我的工作。哪里有学生，哪里就有我。

学生必须在每天 6:50 到校。我坚持每天都来，无论情况多么艰难小学数学数与代数教案模板，我都必须自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿着整洁、朴素、大方、举止优雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动和公益劳动，为学生树立良好的学习榜样。学生们。他们的实际行动树立了他们在学生中的威信和良好的教师形象。

三、加强修养，提高素质

马卡连科曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至是挑剔，但不能原谅自己的学识和技巧上的欠缺。”

作为教师，您肩负着教书育人的双重任务。为了完成任务，你不仅要有深厚的专业知识，还要广泛涉足其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装你的头脑。随着时代的进步，学生对教师的要求越来越高，新课程改革的实施也开始呼唤新时代的新型教师。

因此，为了能够更好地完成自己的工作，不愧为学生、家长和社会的期待，不愧为人民教师的光荣称号，今后我将继续加强我学习，如果条件允许，我会继续学习，努力提高自己。以学生的专业知识和专业素质，尽快提高教学水平；同时，深入学习《教育学》和《心理学》，了解中学生的年龄和心理特点，为班主任工作的顺利开展奠定基础。

此外，在做好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣爱好，不断陶冶情操，做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生，无私奉献

教师高尚品德的一个重要体现就是全身心地投入到学生和教育事业中。

这个学期，我一直在二年级两个班教数学。虽然这对我来说是一个较重的负担，但在我的工作中，我必须注意转变观念，端正思维，摒弃传统教师尊严的影响，把学生当作平等的教育对象，而不是凌驾于他们之上。随意发号施令，逐步树立正确的人才观、师生观、尊重学生的个性，建立平等和谐的师生关系。在今后的教育教学工作中，我将本着关爱、严格要求的原则对待学生，不偏袒好学生，更不歧视差生，爱护严格，特别是对后进生。，永远不要讽刺他们，更不用说体罚和变相体罚来惩罚他们，善于发现学生的闪光点，为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，纠正不良行为习惯。在工作中，必须要有“四心”，即爱心、耐心、信心、毅力。怀着对学生的热爱，对教育的真诚，一定要持之以恒地做好本职工作，不惜时间和报酬。做好学生的家访，特别是对成绩差的学生一一进行家访小学数学数与代数教案模板，加强与学生家长的沟通，帮助家长重新认识孩子，找到孩子贫困的真正原因，转变教育方式，自觉引导家长反思对自己的错误，

总之，我将从我自己做起，维护人民教师的良好形象，本着育人、救家庭、安社会的宗旨和全心全意、爱孩子、全心全意的原则，我会认真、全心全意地做我的工作。，以良好的师德回报社会。

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