2016年六安金安区事业单位招聘考试大纲（二年级）

《体育舞蹈》选修课考核方案

《体育舞蹈》选修课考核方案

（二年级第一学期）

一、基础课程信息

大学体育为全校一级通识课体育舞蹈教案模板，为公共必修课，共72学时2学分。学生毕业并获得学位的必要条件之一是完成规定的学分并满足基本要求。

《体育舞蹈》是大学体育的主要选修课之一。开学时间为一学年两个学期。通过本课程的学习，学生将了解和掌握体育舞蹈的基本技巧、技巧、主要规则和裁判方法，全面提高身体素质和身体素质，增强团结协作意识和集体意识，并养成良好的意识锻炼。运动理念

二、教学情况

二年级“体育舞蹈”课程的开设时间和内容为：面向非体育专业的二年级大学生。本学期教学时间为18周36学时。教学教师由公共体育部根据教师的特殊教学能力对课程组进行安排，体育舞蹈课程组组织各种教学科研活动和各项教学目标的实施。本课程的教学包括理论教学和技能教学两部分。理论教学主要包括体育舞蹈比赛方法、体育锻炼和心理健康等。技能教学主要包括体育舞蹈基本技巧和心肺练习。本学期体育舞蹈教学根据教学大纲要求的教学内容和教学进度，按时完成了教学任务。在教学过程中，教师充分发挥自身的引导和促进作用，积极调动学习主体，即学生的主观主动参与。学生的学习效果达到了学习动机明确、学习态度端正、上课认真、练习刻苦、积极性高，更好地达到了体育参与和技能学习的目的。本学期取得了良好的教学效果，基本达到本学期。课程教学目标要求。在教学过程中，教师充分发挥自身的引导和促进作用，积极调动学习主体体育舞蹈教案模板，即学生的主观主动参与。学生的学习效果达到了学习动机明确、学习态度端正、上课认真、练习刻苦、积极性高，更好地达到了体育参与和技能学习的目的。本学期取得了良好的教学效果，基本达到本学期。课程教学目标要求。在教学过程中，教师充分发挥自身的引导和促进作用，积极调动学习主体，即学生的主观主动参与。学生的学习效果达到了学习动机明确、学习态度端正、上课认真、练习刻苦、积极性高，更好地达到了体育参与和技能学习的目的。本学期取得了良好的教学效果，基本达到本学期。课程教学目标要求。正确的学习态度，认真上课，刻苦练习，积极性高，更好地达到体育参与和技能学习的目的。本学期取得了良好的教学效果，基本达到本学期。课程教学目标要求。正确的学习态度，认真上课，刻苦练习，积极性高，更好地达到体育参与和技能学习的目的。本学期取得了良好的教学效果，基本达到本学期。课程教学目标要求。

指导教师：王作灿、郭伟民、刘军、林山保德等。

所用教材：《体育与健康》主编张瑞林，山东，山东大学出版社，2005.7

三、评估要求

选修体育舞蹈课程的考核以课程大纲中对知识和能力的基本要求为依据。本学期重点考察学生对基本技术和基本技能的掌握和应用能力。

四、学术成果形成计划

大学二年级学生的学习成绩是结构化的。