2017年中考语文教案模板,背课文,你会收获很多!
教案模板4
1、课时:四堂。
2、教学对象:文言文学习,初中。
3、教学目标:
1)了解汉语知识
2)理解诗词的意境美
3)明朗朗读,背诵。
4)学习判断、续写、创作。
4、教学重难点:
1)要求背诵要求理解的10首诗,其中有7首要求理解的。
2)由于篇幅关系,难度可选择性提高5-10%。
3)直观体验中的意境美。
5、教学准备:长鸣琴等器具
6、教学过程(每个小组,分上、下两课进行,
1)导入诗歌。
2)回顾已有的古文知识,第一节的内容、知识结构是什么,
3)试读完10首诗后,能否依据诗词内容,生根据其意境,续写或续写。
4)其他教学细节。
5)初步创作。
6)板书内容或其他奖励结合奖励。
7、小结。
8、复习。
9、拓展读物教案模板4 1,反复复习。
1
0、拓展拓展再拓展。
1、浓缩试题或增加难度,有更大的拔高意义。
2、如此循环。
我们也是中考升高中,别的中学我不知道,我们这儿的初中就是背课文,别的也没什么了。中考还是考核综合能力,背课文看个人能力吧,觉得自己理解对了也不一定就对。背课文是最基本的方法,当然最重要还是理解意思,还有实践。
1背课文2理解文意3朗读背诵
背!你会收获很多!因为你会发现你无论看到什么新闻教案模板4 1,你听到什么东西,或者是经历什么事情都会用文言文去想!相信我不是要你成为专业文学家,要的是你成为一个文学门内的人。
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2、教学对象:文言文学习,初中。2)回顾已有的古文知识,第一节的内容、知识结构是什么,我们也是中考升高中,别的中学我不知道,我们这儿的初中就是背课文,别的也没什么了。中考还是考核综合能力,背课文看个人能力吧,觉得自己理解对了也不一定就对。背课文是最基本的方法,当然最重要还是理解意思,还有实践。1背课文2理解文意3朗读背诵
光看数量就行了