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小学体活课教案(表格式),教学内容跳绳课时

2021-10-06 20:07 网络整理 教案网

小学体育活动教案(表格形式) 教学内容 逃课课时 1 教学 通过本课的活动培养学生的灵活性和协调性。使学生的身体达到锻炼的目的,增强学生的体质。培养学生坚强的意志和合作精神。课前短绳的一些准备一、准备活动二、跳绳:1、赛赛跳——分成6组,每组看谁在规定时间内跳得更多 2.接力小游戏采蘑菇3、开展活动:分成两组进行活动,一组进行长绳活动,一组进行短绳活动。活动一段时间后交换。教师注重引导,做好保障。4. 活动后进行放松练习。教学三、 教师总结、学习过程、作业、练习、跳绳设计。Page 1 Page 1 小学体育活动教案(表格形式) 教学内容 跳绳课 1课时1、学会用绳子拼图制作漂亮的图形 教学2、练习跳绳,增强协调性。目标3、3、开课前练习四柱体操队撒一根跳绳一、准备活动二、教学过程1、动手练习脚到位2、听从慢节奏到快节奏练习3、跳绳要领老师讲解4.老师讲解示范5、学生 集体听密码练习6、请学生示范教学。7、两人一组,一人拍手,一人跳跃。要求:动作协调性,听从指挥过程,作业练习跳绳设计 Page 2 Page 2 小学体育活动教案(表格格式) 教学内容 1.跑步和步行,固定课时 1课时 2.游戏:快反应练习 1.运动参与的目标:培养学生在学习中的时空感、节奏感和观察力 2.运动技能目标:通过学习,逐步培养学生正确的跑步姿势,提高教学能力和自控能力跑,培养学生的敏捷性、协调性等素质。邀请学生进行演示和教学。7、 两个人一组,一个人拍手,一个人跳。要求:动作协调性,听从指挥过程,作业练习跳绳设计 Page 2 Page 2 小学体育活动教案(表格格式) 教学内容 1.跑步和步行,固定课时 1课时 2.游戏:快反应练习 1.运动参与的目标:培养学生在学习中的时空感、节奏感和观察力 2.运动技能目标:通过学习,逐步培养学生正确的跑步姿势,提高教学能力和自控能力跑,培养学生的敏捷性、协调性等素质。邀请学生进行演示和教学。7、 两个人一组,一个人拍手,一个人跳。要求:动作协调性,听从指挥过程,作业练习跳绳设计 Page 2 Page 2 小学体育活动教案(表格格式) 教学内容 1.跑步和步行,固定课时 1课时 2.游戏:快反应练习 1.运动参与的目标:培养学生在学习中的时空感、节奏感和观察力 2.运动技能目标:通过学习,逐步培养学生正确的跑步姿势,提高教学能力和自控能力跑,培养学生的敏捷性、协调性等素质。一个人拍手,一个人跳。要求:动作协调性,听从指挥过程,作业练习跳绳设计 Page 2 Page 2 小学体育活动教案(表格格式) 教学内容 1.跑步和步行,固定课时 1课时 2.游戏:快反应练习 1.运动参与的目标:培养学生在学习中的时空感、节奏感和观察力 2.运动技能目标:通过学习,逐步培养学生正确的跑步姿势,提高教学能力和自控能力跑,培养学生的敏捷性、协调性等素质。一个人拍手,一个人跳。要求:动作协调性,听从指挥过程,作业练习跳绳设计 Page 2 Page 2 小学体育活动教案(表格格式) 教学内容 1.跑步和步行,固定课时 1课时 2.游戏:快反应练习 1.运动参与的目标:培养学生在学习中的时空感、节奏感和观察力 2.运动技能目标:通过学习,逐步培养学生正确的跑步姿势,提高教学能力和自控能力跑,培养学生的敏捷性、协调性等素质。

目标3. 社会适应目标:提高学生的组织性、纪律性、集体意识和集体行动观念的协调一致。课前准备自己的跳绳1.全队师生迎接要求:快速、安静、整洁、充满活力2.宣布本课任务3.游戏:东,南风,西风,北风要求:背向风向,快速转弯,方向正确。4. 游戏:训练火车。要求:服从命令,听从指示。动作协调,一致学习5. 快速反应练习:1拍左腿2拍右腿,老师喊命令。要求:反应快,动作准确。程6、 原地跑步练习,老师讲解要领,引导学生做手臂和腿的姿势。7、 接力赛——将班级分成四组,划出起点和关键点,并采用接力的方式将比赛中跑得最快的队伍评选为优秀队伍。作业设计 Page 3 Page 3 小学体育活动教案(表格格式) 教学内容 课时 1课时 1、跑:各种跑跑游戏2、游戏:追跑1、认知:知道游戏名称和跑步时摆臂要领。教学2、 技巧:掌握耐力跑的方法和跑步时正确摆臂的方法。目标3、 情感:培养学生不怕吃苦耐劳的好习惯,并积极锻炼身体。课前接力棒准备一、课堂日常1、体委组、报号2、师生问候3、公布本节课内容及要求二、跑步:各种跑步游戏1、组织学生做准备活动,练习手臂原地摆动,抬腿练习,注意呼吸。2、 讲解定期跑步的要领和方法,以及路线和注意事项,组织定期跑步锻炼,提醒您来回放松双臂,触摸脚底,正确移动,跑步久了,教你注意呼吸和跑步。合作协调。体委组队,报号2、师生问候3、公布本班内容及要求二、跑:各种跑步比赛1、组织学生做好准备活动,练习手臂原地摆动,抬腿练习,注意呼吸。2、 讲解定期跑步的要领和方法,以及路线和注意事项,组织定期跑步锻炼,提醒您来回放松双臂,触摸脚底,正确移动,跑步久了,教你注意呼吸和跑步。合作协调。体委组队,报号2、师生问候3、公布本节课内容及要求二、跑:各种跑的游戏1、组织学生做好准备活动,练习手臂原地摆动,抬腿练习,注意呼吸。2、 讲解定期跑步的要领和方法,以及路线和注意事项体育课表格教案模板,组织定期跑步锻炼,提醒您来回放松双臂,触摸脚底,正确移动,跑步久了,教你注意呼吸和跑步。合作协调。@1、 组织学生做准备活动,练习手臂原地摆动,抬腿练习,注意呼吸。2、 讲解定期跑步的要领和方法,以及路线和注意事项,组织定期跑步锻炼,提醒您来回放松双臂,触摸脚底,正确移动,跑步久了,教你注意呼吸和跑步。合作协调。@1、 组织学生做准备活动,练习手臂原地摆动,抬腿练习,注意呼吸。2、 讲解定期跑步的要领和方法,以及路线和注意事项,组织定期跑步锻炼,提醒您来回放松双臂,触摸脚底,正确移动,跑步久了,教你注意呼吸和跑步。合作协调。跑久了,教你注意呼吸和跑步。合作协调。跑久了,教你注意呼吸和跑步。合作协调。

学习三、游戏:接力跑1、 请配合运动员讲解和示范正面传递接力棒的两种方法。组织尝试两种不同的传递接力棒的方法。2、 在小组赛中,逐步引导学生根据动作要领带跑,保持正确的跑步姿势,传递接力棒动作。3、教学生按规定路线跑,交接棒时要避免相互碰撞。四、结束部分1、放松2、课情况总结 Page 4 Page 4 小学体育活动教案(表格格式) 教学内容 三字课时 1 教学通过本活动课,培养学生的反应速度,使学生的 身体在比赛中得到锻炼的目标,增强了学生的身体素质。课前准备跑鞋一、导入新班1. 师生问候,组织学生团队,统计学生人数。2.组织学生开展运动前准备活动,讲解活动要求,确保学生运动安全。二、New Lecture1、 解释游戏规则:选择几个同学作为逮捕者,其余的同学作为逮捕者。被捕者应在被捕者抓获前发言 双手双肩握住三个字,留在原地,等待其他被捕者拍拍身体,方可行动。抓到人的不能抓到已经叫三字冰冻的同学,只能不喊一声就去抓程三。同学们在进行文字活动。2.分组进行游戏:游戏分为两组,在规定时间内,看哪一组抓到的人最多。老师充当裁判员。3、 学生小组活动。三、课堂总结 组织解散组,总结学生的游戏和学习,解散下课。作业设计 Page 5 Page 5 小学体育活动教案(表格形式) 教学内容游戏:沙袋第一课教授挥手和投掷的基本动作;发展上肢力量和身体协调性,提高目标学生的整体身体素质;

课前2个沙袋和1个准备粉笔。一、班长组队,报号,问候师生,检查衣着。. 四排横队三、 游戏:沙袋法:在一个长6米、宽3米的长方形场地内,将男女学生分成相同数量的两组。准备一个沙袋。比赛开始,进攻队员拿着沙袋防守。队员们,如果击中其中任何一个,即使得一分,也会暂时离场,直到防守队员全部击顶交换位置。如果防守方收到沙袋,可以加一分。传球规则:进攻方和防守方均不得越线,并且沙袋落地后无法捡起。程教学法:学生实践,教师指导。应提醒学生练习时注意安全。五、放松,放松,调整呼吸节奏。六、课堂总结作业设计第6页第6页小学体育活动教案(表格格式) 教学内容 1.跑步和步行,设置固定课时 1课时 2.游戏:快速反应练习 1.目标运动参与:在学习中培养学生的时空感、节奏感和观察力 2.运动技能目标:通过学习,逐步培养学生正确的跑步姿势,提高跑步的教学能力和自控能力,发展学生' 敏捷性、协调性和其他素质。目标 3。社会适应目标:增强学生的组织性、纪律性、集体意识和集体行动观念。课前准备自己的跳绳1.全队师生迎接要求:快速、安静、整洁、充满活力2.宣布本课任务3.游戏:东、南风、西风、北风要求:背向风向,快速转弯,方向正确。4. 游戏:驾驶火车。要求:服从命令,听从指示。整洁、有活力2.宣布本课任务3.游戏:东风、南风、西风、北风要求:背向风向,快速转身,方向正确。4. 游戏:驾驶火车。要求:服从命令,听从指示。整洁、有活力2.宣布本课任务3.游戏:东风、南风、西风、北风要求:背向风向,快速转身,方向正确。4. 游戏:驾驶火车。要求:服从命令,听从指示。

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动作协调,教学一致5. 快速反应练习:1拍左腿2拍右腿。老师发出指令。要求:反应快,动作准确。在6、原地跑步练习后,老师讲解要领,指导学生摆臂、摆腿姿势。7、 接力赛——将班级分成四组,划出起点和关键点,接力赛中跑得最快的组,评选出优秀的组。Page 7 Page 7 小学体育活动教案(表格形式) 教学内容:三个字 课时1教学 通过本课的活动,培养学生的反应速度,让学生的身体在游戏中得到锻炼,以及学生的 身体素质可以加强。. 课前准备跑鞋一、导入新班1. 师生问候,组织学生团队,统计学生人数。2.组织学生开展运动前准备活动,讲解活动要求,确保学生运动安全。二、New Lecture1、 解释游戏规则:选择几个同学作为逮捕者,其余的同学作为逮捕者。在抓捕者抓到自己之前,说三把你的手放在肩膀上,留在原地,等其他抓捕者拍了拍身体才可以动。捕手抓不住已经喊了三个字停下的学生,而且只能抓到没有喊三个字的学生。. 教学 2. 分组玩游戏:游戏分为两组,在规定的时间内,看哪一组人学得最多。老师充当裁判员。超过3、 学生小组活动。程三、 班级总结 组织好团队解散下课,总结学生的游戏和学习情况,解散下课。Page 8 Page 8 小学体育活动教案(表格形式) 教学内容游戏:沙袋第一课教授挥手和投掷的基本动作;发展上肢力量和身体协调性,提高学生的整体身体素质;让学生有良好的体育道德和合作精神。游戏分为两组,在规定时间内,看哪一组人学得最多。老师充当裁判员。超过3、 学生小组活动。程三、 班级总结 组织好团队解散下课,总结学生的游戏和学习情况,解散下课。Page 8 Page 8 小学体育活动教案(表格形式) 教学内容游戏:沙袋第一课教授挥手和投掷的基本动作;发展上肢力量和身体协调性,提高学生的整体身体素质;让学生有良好的体育道德和合作精神。游戏分为两组,在规定时间内,看哪一组人学得最多。老师充当裁判员。超过3、 学生小组活动。程三、 班级总结 组织好团队解散下课,总结学生的游戏和学习情况,解散下课。Page 8 Page 8 小学体育活动教案(表格形式) 教学内容游戏:沙袋第一课教授挥手和投掷的基本动作;发展上肢力量和身体协调性,提高学生的整体身体素质;让学生有良好的体育道德和合作精神。学生团体活动。程三、 班级总结 组织好团队解散下课,总结学生的游戏和学习情况,解散下课。Page 8 Page 8 小学体育活动教案(表格形式) 教学内容游戏:沙袋第一课教授挥手和投掷的基本动作;发展上肢力量和身体协调性,提高学生的整体身体素质;让学生有良好的体育道德和合作精神。学生团体活动。程三、 班级总结 组织好团队解散下课,总结学生的游戏和学习情况,解散下课。Page 8 Page 8 小学体育活动教案(表格形式) 教学内容游戏:沙袋第一课教授挥手和投掷的基本动作;发展上肢力量和身体协调性,提高学生的整体身体素质;让学生有良好的体育道德和合作精神。沙袋1班教授挥手和投掷的基本动作;发展上肢力量和身体协调性,提高学生的整体身体素质;让学生有良好的体育道德和合作精神。沙袋1班教授挥手和投掷的基本动作;发展上肢力量和身体协调性,提高学生的整体身体素质;让学生有良好的体育道德和合作精神。