精品文档雨城区中学吴雪初中《体育与健康》篮球原地运球教学设计

高中篮球原地运球教学计划精品文档 高中篮球原地运球教学计划 禹城二中吴学初中《体育与健康》 篮球原地运球教学设计指导思想 本课程采取以健康第一理念为指导思想 教师引导学生体验交流，展示师生共同评价的教学组织过程。将感知、思维、实践活动和提高能力与篮球有效结合起来，提高学生对篮球的爱好，为终身体育奠定基础。2.教学内容分析。篮球是靠跑步打出来的。跳投等动作是在快速激烈对抗的情况下，通过传球最终将球送入固定环的综合运动。具有集体竞争和浓厚兴趣的特点。篮球比赛是频繁的进攻和防守。技术动作的多样性使其在中学生中具有吸引力和受欢迎程度。篮球可以发展跑步、跳投等基本活动，提高敏捷性、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性。协调增加了五脏六腑的功能，也培养了学生。勇敢、顽强、机智、果断、胜利、不狂妄、不气馁等。良好的品质和团结、紧密配合的集体主义是一项具有很高训练价值的运动。三、学术分析 本课程的教学内容是运球篮球的基本篮球技巧。盘带也是初中升职体检项目之一。运球是篮球运动中最重要的基本技术。它是更好地学习各种技术和战术的基础。对于初中生来说，大部分学生都有这样的教学内容。对运球技巧的基本方法有不同程度的理解和掌握。它并不复杂，但更难做到准确、精通、快速。在俱乐部周围盘带在学生的身体素质标准中占有重要地位。因此，本课重要的解决方案是预备学生。了解并能够掌握运球的基本技能 四个学习目标 1 认知目标 通过本课的学习，激发学生对篮球学习的兴趣，初步完成绕杆运球 2 技能目标 80 的学生可以熟练完成原位Dribbling Ball 3050 学生通过教学能够熟练地完成正在进行的Dribble 3情感目标，使学生具有良好的组织纪律感、竞争意识、团结协作、努力拼搏的精神。教学五个重点、难点、熟悉球练习方法、手的正确位置和球的难点 现场运球技术动作，眼睛不看球运球 六种教学策略 1 教学方法，

交流培养学生自主学习的能力，让他们在轻松和谐的教学氛围中体验成功的喜悦。4在运球和绕杆接力比赛中篮球高中教案模板，学生可以熟练地玩，增加学生对学习的兴趣。学习，提高教学效率。健康”篮球在移动运球教案七年级篮球运球教案完整创业计划教育创业计划创业计划粉丝医学项目计划股权融资项目计划通过学习《新课标》和假期我有一个初步的了解远程培训和学习的课时设计。课时设计要求教师以现代教学理念和学习理论为基础，以丰富的教学经验为支撑，改变传统的教学观念，体现新的课程理念，就是做好每一节体育课。课程的先决条件和基础知识。教师要立足于教育教学的原则。艺术教学原则。科学合理的课表设计是我们上好课的前提和保证。要高度重视规划实施过程中可能出现的问题。有理数混合运算100题计算机一级题库二元线性方程应用题真或敢刺激问题充分考虑教学过程是一个人与人之间相互作用、相互影响的复杂过程。我们必须意识到会发生什么。问题提前给出，并根据实际情况进行及时可行的调整，以免影响计划目标的实施。确保我们的教学效果不断提高。我们的教学水平可以对我们的学生更有效。篮球运球课时 35 优秀文件计划设计指导思想 本课坚持健康第一的指导思想，以学生的发展需要为中心，根据七年级学生的知识结构、技能水平和认知能力，围绕篮球运球基本功，遵循以技能学习为主要素质锻炼的原则，通过多种形式的学习训练活动来培养学生的学习能力，提高运动技能，增强团结协作意识，为学生终身体育奠定基础。强生有一定的篮球基础，但对篮球技术没有全面的了解。基本技术没有标准化。波束钢护栏 护理文件编写规范 操作流程规范 施工工程验收规范 医疗护理文件编写规范 学生体质发展差异 团队意识均衡篮球高中教案模板，但团队合作能力不强。竞争意识有待提高。三、教学策略 1、本课的教学方式主要采用先实践后教学的教学模式。根据学生的试用实践，教师受到启发和指导，使学生能够理解行动的要领。多种能激发学生兴趣的练习方法，让学生反复练习，克服基础技术教学的单调乏味，有效达到教学目标。本课采用多种方法，在实践中有效提高学生的思维和创新能力，同时注重对学生学习方法的指导。通过丰富多彩的活动，增强学生的团队合作意识和竞争意识。力量 2 难点 全身的协调性和上肢控制球的力量和方向 45 精细文档 能力 6 场设备 篮球场 A 篮球 42 篮筐 4 运动与健康教案 55